지체부자유자에 대한 조사.

본문내용

받침대가 있는 상자의자는 다리를 쭉 뻗고 앉을 수 있게 되어 있는 것으로서 앉은 자세에서 균형을 잘 잡지 못하는 아동에게 좋다
②머리를 잘 가누지 못하거나 힘이 없거나 많이 굽은 아동에게는 좋지 않다
의자용
판지상자
①몸의 균형을 잡지 못하는 아동의 치료나 놀이에 좋다
②앉은 상태에서 균형을 잡지 못하는 아동에게는 좋지 않다
원통의자
①어깨가 앞으로 오므라지게 하는데 좋다 ②뒤로 넘어지는 것을 막는데 좋다
롤러식
의자
①앉아있기 어렵거나, 고관절부를 굽히지 못하거나, 다리를 벌리고 굽히지 못하는 경련성 아동에게 좋다
삼각의자
①손을 사용하기 위해서 팔을 들어올릴 때 고관절이 펴지며 뒤로 넘어지기 쉬운 경련성이나 무정위운동증 아동에게 좋다
②앉았을 때 등이 둥글게 굽고, 고관절이 굽고, 무릎이 벌어진 아동에게는 좋지 않다
Mountain식 의자
①팔을 앞으로 내어 양 손을 사용하기 어려워 몸을 젖히게 되는 강한 간헐적 경련이 있는 아동과 무정위운동증 아동에게 좋다
②목을 잘 가누지 못하거나 의자에 앉아서도 손을 여전히 사용하지 못하는 아동에게는 좋지 않다
⑵ 물리치료(physical therapy) : 물리적 요소인 열·광선·물·전기 등을 이용하거나 물리적 원리를 응용한 운동법을 적용하여 치료하는 재활의학의 한 영역
①온열치료 : 열로 동통을 감소시키거나 긴장된 근육과 건을 신장시킴
②한냉치료 : 국소를 차게하여 경직된 근육을 이완시키거나 부종을 감소시켜 동통을 없앰
③자외선치료 : 인공자외선을 치료에 이용
④전기치료 : 전류로 근육을 자극하여 치료
⑤치료적 운동 : 관절가동·근력증강·지구력 증강·근육조절·속도증가·근육의 기능회복 등을 목적으로 함
⑶ 작업치료(occupational therapy) : 건강의 유지 및 증진, 장애의 예방, 행동의 평가, 치료와 훈련 등을 목적으로 하는 재활의학의 한 치료 영역
①기능적 작업치료 : 일상생활의 기본동작훈련, 지각·운동기능훈련, 의지·보장구 장착훈련
②보존적 작업치료 : 활동을 통해서생각과 동작을 새로운 방향으로 전환할 수 있게함
③직전 작업치료 : 직업적성을 평가하고 적성직업을 찾는데 도움이 되는 직전 작업을 시킴
④재훈련 : 가정생활을 돕기 위함
⑷ 언어치료
①조음을 하지 못하는 아동 : 조음을 하려 할 때 호흡을 조절하거나 소리를 내기 위해 자세를 고치거나 몸을 뒤트는 행동을 함, 조음시 작은 운동이나 혀끝이 사용되는 음(ㅆ,ㄹ,ㅈ,ㅊ,ㅉ)에서 많이 나타남
②조음장애를 보이는 아동 : 대치, 생략, 왜곡 등
⑸ 의지·보장구·학습 및 생활용구
①의지(prosthesis) : 신체의 결손 부위용 인공대치
②보장구(orthosis) : 신체부위에 존재하지 않는 기능을 대치하는 장치(브레이스 등)
③학습 및 생활용구
ⓐ책을 잡지 못하는 아동용 책꽂이
ⓑ침대에 누워있는 아동용 천장식 투영기
ⓒ침대에 누워있는 아동용 원격조정장치가 있는 전동타자기
ⓓ손을 사용해서 책장을 넘기지 못하는 아동용 자동책장넘기개
ⓔ선을 따라가지 못하거나 연필을 꼭 잡지 못하는 아동이 글을 쓸 때 사용되는 연필잡이
ⓕ손을 사용할 수 없는 아동이 가리키거나, 쓰거나, 전화를 걸거나, 스위치를 조작하거나, 타자하는데 사용되는 두봉(head stick)
ⓖ컴퓨터용 자판이나 두봉
ⓗ손을 사용하지 못하거나 팔과 어깨를 사용하지 못하는 아동이 식사와 같은 과제를 수행하는데 사용되는 볼-베어링 식사보조기
ⓘ의자차에 앉아 있거나, 허리를 굽히거나, 서서 사물에 접근할 수 없는 아동이 사용하는 긴 손잡이 집게
ⓙ손으로 잡는 힘이 약하거나 손으로 잡지 못하는 아동이 사용할 수 있도록 만든 특수한 손잡이가 달린 컵
ⓚ지체장애아동에게 적합하게 만든 손톱 깎기, 병따개, 목욕 용구, 기타.
7. 편의시설
⑴ 차량
①승용차를 이용하지 않는 경우
: 휠체어를 탄 상태로 승차하는데 쓰이는 승강리프터가 정착된 차량을 이용
②자가용 승용차를 사용할 수 있는 경우
: 지체장애인을 위해 특별히 만든 운동장치나 휠체어가 정착된 차량사용
③학교가 가까울 경우 : 전동스쿠터 사용(실내에서도 이용 가능)
④장애인 전용 주차장 설치 - ⓐ경사로가 설치되어 있는 출입구 가까운 곳에 설치
ⓑ주차장 입구에 장애인 전용 주차장 위치 표시
ⓒ주차장 바닥에는 상징 마크(백색 또는 흑색)표시
⑵ 출입문
①회전문일 경우 : 회전문이 아닌 다른 문을 설치
②자동문일 경우 : 문을 통과하는 시간이 충분하도록 할 것
③문의 손잡이 : 레버형이나 긴 봉형으로 설치
⑶ 경사로
①계단을 오르내리기 어려운 장애아동이 있을 경우 설치
②폭 120Cm이상, 구배＝1:12(실내) / 1:20(실외)
③경사로가 길 때 : 경사로를 따라 난간(hand rail)설치
④경사로 바닥은 미끄럽지 않게 함
⑤경사로 설치가 곤란할 때 : 계단에 리프트 설치(휠체어 리프트, 췌어리프트 등)
⑷ 휠체어를 타고 이동하거나 회전하는데 필요한 실내나 통로의 공간 확보
①통로의 폭 : 90Cm 이상, 회전할 때 바닥의 직경 : 150Cm 이상
②작업공간
ⓐ최대높이＝120Cm, 최소높이＝40Cm
ⓑ작업대나 탁자의 하부에 높이 65Cm 이상 깊이 45Cm 이상 되는 공간을 둠
(∵휠체어의 무릎과 발판이 들어가게 하기 위해서)
ⓒ작업대나 탁자의 바닥면으로 부터 상단까지의 높이＝70-80Cm
(높이를 각자에게 맞게 조정하기 위해서는 높이를 임의로 조정할 수 있게 만든 작업대나 탁자 준비)
⑸ 화장실
①출입구 가까운 곳에 설치, 크기＝200Cm×200Cm
②출입문은 주름문이나 미닫이문으로 함, 출입문의 폭＝85Cm이상
③대변기 - ⓐ좌변기로 설치
ⓑ높이는 휠체어의 앉는 면의 높이와 같이 40-50Cm가 되게 함
ⓒ양쪽에 난간을 수직·수평으로 설치
④소변기 - ⓐ화장실 출입구 가까운 곳에 설치
ⓑ좌우에 핸드레일(난간) 설치
ⓒ전면에는 몸을 기댈 수 있게 전면 핸드레일 보다 30Cm 더 돌출되게 레일을 설치
⑤세면대 - ⓐ세면대의 하단 높이＝65Cm정도
ⓑ세면대 하부에 휠체어의 무릎과 발판이 들어갈 수 있는 공간을 둠
ⓒ좌우에 핸드레일 설치
*자료출처 : http://dsf61.hihome.com/speducation/spehwp/06지체부자유.hwp

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지체부자유자,   뇌성마비,   경련성질활,   소아마비