보육교사의 역할과 자질

목차

1. 보육교사의 역할

2. 보육교사의 자질

본문내용

방향으로 혁신하려는 의지가 있어야 한다. 특히 아동을 대하는 보육교사의 얼굴에는 어두움이나 그림자 없이 항상 밝고 명랑한 눈빛과 표정이어야 한다. 아동이 실수했을 때 격려와 용기를 주고, 낙담했을 때 꿈과 희망을 심어주는 사람이어야 한다.
사. 보육교사는 봉사정신이 강해야 한다. 보육교사는 헌신과 봉사의 참 기쁨을 맛볼 수 있는 직업이다. 더욱이 아동뿐 아니라 사회정의 실현에 대한 소명의식을 가지고 있어야 한다.
아. 보육교사는 자기반성과 평가, 연구를 계속해야 한다. 인간은 누구나 실수를 한다. 보육교사 역시 실수를 하고, 후회도 하게 되지만 자기반성의 시간을 가져야 한다. 또한 새로운 수업기술과 프로그램, 유아지도 기술, 부모와의 유대 관계 방법 등의 향상을 위하여 꾸준히 연구해야 한다. 어린이집은 영유아와 보육교사가 함께 성장하고 발달해 가는 삶의 터전이다.
자 보육교사는 전문성을 가져야 한다. 보육교사는 아무나 열정만으로 수행할 수 있는 직업이 아니다. 일정한 전문직 교육 및 실습을 거쳐 국가가 공인하는 자격증을 취득해야 한다. 자격증을 취득했더라고 개인적 자질이 그 분야에 상식 그 분야의 상식 이상의 수준을 넘어서는 전문적 능력이 있어야 한다.

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