영유아기 뇌발달의 중요성

소개글

영유아기 뇌발달의 중요성에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

고, 만지고, 냄새 맡고, 먹어 보게 해야 한다. 이런 것들을 아이들이 스스로 즐기게 해줄 때 바람직한 뇌 발달이 일어날 것이다.
영유아기의 아이들의 표면적인 모습들을 단순히 보았을 때 젖을 먹고 자고 변을 배설하는 등의 무의미한 운동들로 보인다. 그것은 생명을 유지하기 위한 최소한의 본능적인 움직임이며, 아직 두뇌활동에 대해 깊게 생각하지 않는다. 그러나 영유아기의 뇌 발달은 절대 무시해선 안 된다. 생후 3～4개월 이후에 두뇌기능의 발달을 의미하는 목적 있는 행동의 모습이 나타나기 시작한다. 즉 어떤 자극에 대해서만 반사적으로 반응하는 것이 아니라 두뇌의 발달에 의해 대뇌를 통해서 반응을 하게 되는 것이다. 아기의 두뇌기능은 점차 감각, 본능, 감정 등에서 고등한 정서, 지성적인 면으로까지 발달해 간다. 두뇌발달은 일생 중 영아기 때 가장 급속히 이루어진다. 그리고 그것은 발달에 있어 ‘결정적인 시기’가 있고 그 시기에 알맞은 ‘뇌 발달’이 이루어지지 않으면 다시는 회복 될 수 없다. 그러므로 이때 두뇌를 어떻게 발달시키느냐에 따라 두뇌의 능력과 기능의 발달 차가 있게 될 뿐만 아니라 발달차이는 일생동안 영향을 미치게 된다는 것을 명심해야 한다.

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