목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인서비스의 정의와 필요성
2. 지역별 공공도서관의 장애인서비스 현황
3. 대구광역시립 효목도서관 시각장애인실
4. 공공도서관 장애인서비스와 점자도서관의 장애인서비스 비교
5. 장애인서비스의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 장애인서비스의 발전방향 및 개선방안
2. 맺음말
Ⅱ. 본론
1. 장애인서비스의 정의와 필요성
2. 지역별 공공도서관의 장애인서비스 현황
3. 대구광역시립 효목도서관 시각장애인실
4. 공공도서관 장애인서비스와 점자도서관의 장애인서비스 비교
5. 장애인서비스의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 장애인서비스의 발전방향 및 개선방안
2. 맺음말
본문내용
한 정부예산이 적고 최악의 복지국가답게 장애인에 대한 인식이 부족하다는 것은 이미 오래전부터 유지돼왔던 일이다. 하지만 사서는 자신이 전문직으로서 해야 할 신념과 권리를 가지고 나서야 일정한 방향으로 서비스를 제공해 줄 수 있다.
6)한정된 도서관 장애인서비스
현재 우리나라의 많은 공공도서관에 장애인을 위한 자료실이 설치되어 있고 장애인용 장서나 보조기기를 구비하고 있다. 또한 도서관으로의 접근이 용이하도록 다양한 편의시설도 갖추고 있다. 그러나 어느 한 지역만보더라도 예를 들어 대구지역의 공공도서관만 해도 효목도서관외의 다른 도서관에는 장애인에 대한 전담사서가 없었고, 시설이나 접근성 또한 미비하였다. 이러한 점은 지방자치단체적인 경영을 하는 우리나라의 공공도서관 모습의 현실이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
1.1. 장애인서비스의 발전방향 및 개선방안
1) 국립중앙도서관 또는 한국도서관협회에서는 장애의 유형과 상관없이 모든 장애인에게 인권과 평등한 정보접근권이 보장되어야한다. 더 나아가 이러한 정책과 규정을 법적인 제도로서 개발해야 한다.
2) 도서관의 건물, 편의시설, 장서, 서비스, 웹 사이트, 그리고 관련 시스템은 장애나 기술적 수준과 상관없이 누구나 평등하게 접근하도록 설계되어야 한다. 특히 네트워크나 웹 사이트의 개발 시에는 장애인의 특별한 조건에 고려하여야 한다.
3) 관종별 특성에 따라 도서관에서 요구하는 장애인에 관한 정보와 업무를 최대한 신속하게 지원해야 하며, 봉사대상 장애인 수와 그들의 특별한 요구를 정확하게 파악하여 균형있는 예산관리를 통해 장애인 서비스에 사용하여야 한다.
4) 일반인에 비해 자료의 이용이 한정된 장애인의 자료이용수준을 확충시켜야 한다. 점자도서나 녹음도서의 이용 외에 다양한 자료의 제작 및 사용이 가능하게 해야 한다.
5) 도서관에 근무하고 있는 사서의 장애인서비스에 대한 인식의 변화가 필요하다. 문헌정보학과의 교과과정에 장애인정보서비스 관련 과목을 개설하여 장애인서비스에 대한 더 많은 교육의 기회를 제공하여야 한다. 혹은 도서관이나 사서양성기관에서 장애인 관련 직원 및 자원봉사자를 대상으로 장애인용 보조기기의 사용법과 안내 및 방문서비스 교육을 강화 시켜야한다.
6) 장애인과 관련된 정부기관, 서회복지관, 협회 등과 유기적으로 협력하여 서비스 네크워크를 구성해야 한다.
7) 시각장애인을 포함하여 각종 신체적, 정신적 장애를 가지고 있는 사람들을 위한 정보서비스 향상을 실현하기 위해서는 국가와 도서관계가 장애인 정보서비스에 대한 인식을 새롭게 하고 장애인의 정보요구 연구, 국가장애인도서관 설립 및 네트워크 구축 방안, 국가전자도서관사업 및 초고속정보통신망 활용화 촉진사업 등 국가정보화촉진정책의 일환으로서 장애인 정보서비스를 추진하는 방안 등에 관한 연구가 계속되어야 할 것이다.
1.2. 조원들의 의견
1) 권창규: 이번 조사를 통해 장애에 대한 우리들의 편견이 아직 많이 남아있다는 것을 알았으며, 효목도서관에서 면담을 통해 교과과정에 특수이용자에 대한 과목이 개설되어 있지 않다는 것이 아쉬움으로 남는다. 문헌정보학과 대학생 및 대학원생에게 이 분야에 대한 새로운 교육의 기회를 제공한다면 좋은 경험으로 활용할 수 있을 것이다.
2) 권순흥: 우리나라의 공공도서관 장애인서비스 현황을 보면서 일반인에 비해 소외되어 있고 행동하는데 불편함을 가지고 있는 장애인의 서비스를 어쩌면 더욱 강화해야하는데 이 수준에 머물러 있는 현실이 안타까울 뿐이다. 이것은 도서관 장애인서비스문제 뿐만 아니라 국가적인 차원에서 해결되어야 할 과제이다.
3) 신주호: 대구효목도서관에서 사서분과 면담을 하고 있는 도중에 장애인 문화 행사인 빛 소리 독서회라 하여 장애인과 일반인 및 자원봉사자 간에 시와 소설로서 토론과 면담의 시간을 갖는 것을 잠시 보았다. 이러한 장애를 가지고 있지 않았다면 우리 중 아무도 이런 것에 대해 대수롭지 않게 그냥 넘어갈 것이다. 하지만 장애인서비스의 가장 중요한 점은 장애인에 대한 배려에서부터 라고 말하고 싶다.
4) 최현우: 각 지방행정 및 도 단위로 1개관 이상의 공공도서관이 대표로하여, 그 지방의 도서관에 대해 장애인에 대한 봉사를 하도록 해야 한다.
5) 양지애: 각 지역 별로 공공도서관 내의 장애인 시설은 부족하다 못해 없다고 해도 과언이 아닐 것이다. 관과 민 모두가 장애인에 대한 인식을 바꾸고, 장애인에 대한 배려를 아끼지 않아야 할 것이다.
2. 맺음말
지금까지 우리나라 공공도서관의 장애인서비스에 대해 구체적으로 알아보았다. 공통적으로 느낀 점은 아직 우리나라 도서관의 장애인서비스는 열악하다는 것이었다. 또한 우리 모두의 장애인에 대한 인식이 부족하고, 그러한 배려도 역시 너무나 미흡하다는 점이었다.
정보화 사회가 진행되면서 정보격차의 해소를 위한 평등권이 장애인에게도 보장이 되어야 한다. 이들의 삶에도 알권리와 지식 및 정보와 지적자유를 제공해줘야 하는 것이 바로 도서관이 해야 할 과제이다. 좀더 긍정적이고 적극적인 자세로 장애인 서비스를 다양화하고 체계적으로 확대하여 도서관의 보편적이고 표준화된 서비스를 지향하여 장애인들이 편리하고 즐겁게 이용할 수 있는 공공도서관이 되었으면 한다.
※참고문헌
1)전재봉. “장애인에 대한 공공 도서관 서비스 정책에 관한 연구”, 『한국문헌정보학회』, (2002. 2)
2)김영신. “공공도서관 시각장애인실 서비스에 관한 조사 연구”, 『한국문헌정보학회』, (2004. 9)
3)김지현. “시각 장애자를 위한 정보서비스에 관한 연구”, 『한국비블리아학회』, (2002. 6)
4)이영숙. “일반도서관과 점자도서관의 연계 방안”, 『한국도서관협회』, 2002.
5)임신영. “지체장애인의 정보 당애 양상과 공공도서관 봉사방안 연구”, 『부산대학교』, 2005.
6)박용부. “우리나라 공공도서관 장애인 편의시설 및 정보서비스 최근동향 연구”, 2001.
7)한국도서관협회. 『한국도서관연감』, 서울. 한국도서관협회, 2004.
8)대구 광역시립 효목도서관 장애인실 전담사서 “권경민” 면담 내용.
9)한국점자도서관 홈페이지 http://infor.kbll.or.kr/
6)한정된 도서관 장애인서비스
현재 우리나라의 많은 공공도서관에 장애인을 위한 자료실이 설치되어 있고 장애인용 장서나 보조기기를 구비하고 있다. 또한 도서관으로의 접근이 용이하도록 다양한 편의시설도 갖추고 있다. 그러나 어느 한 지역만보더라도 예를 들어 대구지역의 공공도서관만 해도 효목도서관외의 다른 도서관에는 장애인에 대한 전담사서가 없었고, 시설이나 접근성 또한 미비하였다. 이러한 점은 지방자치단체적인 경영을 하는 우리나라의 공공도서관 모습의 현실이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
1.1. 장애인서비스의 발전방향 및 개선방안
1) 국립중앙도서관 또는 한국도서관협회에서는 장애의 유형과 상관없이 모든 장애인에게 인권과 평등한 정보접근권이 보장되어야한다. 더 나아가 이러한 정책과 규정을 법적인 제도로서 개발해야 한다.
2) 도서관의 건물, 편의시설, 장서, 서비스, 웹 사이트, 그리고 관련 시스템은 장애나 기술적 수준과 상관없이 누구나 평등하게 접근하도록 설계되어야 한다. 특히 네트워크나 웹 사이트의 개발 시에는 장애인의 특별한 조건에 고려하여야 한다.
3) 관종별 특성에 따라 도서관에서 요구하는 장애인에 관한 정보와 업무를 최대한 신속하게 지원해야 하며, 봉사대상 장애인 수와 그들의 특별한 요구를 정확하게 파악하여 균형있는 예산관리를 통해 장애인 서비스에 사용하여야 한다.
4) 일반인에 비해 자료의 이용이 한정된 장애인의 자료이용수준을 확충시켜야 한다. 점자도서나 녹음도서의 이용 외에 다양한 자료의 제작 및 사용이 가능하게 해야 한다.
5) 도서관에 근무하고 있는 사서의 장애인서비스에 대한 인식의 변화가 필요하다. 문헌정보학과의 교과과정에 장애인정보서비스 관련 과목을 개설하여 장애인서비스에 대한 더 많은 교육의 기회를 제공하여야 한다. 혹은 도서관이나 사서양성기관에서 장애인 관련 직원 및 자원봉사자를 대상으로 장애인용 보조기기의 사용법과 안내 및 방문서비스 교육을 강화 시켜야한다.
6) 장애인과 관련된 정부기관, 서회복지관, 협회 등과 유기적으로 협력하여 서비스 네크워크를 구성해야 한다.
7) 시각장애인을 포함하여 각종 신체적, 정신적 장애를 가지고 있는 사람들을 위한 정보서비스 향상을 실현하기 위해서는 국가와 도서관계가 장애인 정보서비스에 대한 인식을 새롭게 하고 장애인의 정보요구 연구, 국가장애인도서관 설립 및 네트워크 구축 방안, 국가전자도서관사업 및 초고속정보통신망 활용화 촉진사업 등 국가정보화촉진정책의 일환으로서 장애인 정보서비스를 추진하는 방안 등에 관한 연구가 계속되어야 할 것이다.
1.2. 조원들의 의견
1) 권창규: 이번 조사를 통해 장애에 대한 우리들의 편견이 아직 많이 남아있다는 것을 알았으며, 효목도서관에서 면담을 통해 교과과정에 특수이용자에 대한 과목이 개설되어 있지 않다는 것이 아쉬움으로 남는다. 문헌정보학과 대학생 및 대학원생에게 이 분야에 대한 새로운 교육의 기회를 제공한다면 좋은 경험으로 활용할 수 있을 것이다.
2) 권순흥: 우리나라의 공공도서관 장애인서비스 현황을 보면서 일반인에 비해 소외되어 있고 행동하는데 불편함을 가지고 있는 장애인의 서비스를 어쩌면 더욱 강화해야하는데 이 수준에 머물러 있는 현실이 안타까울 뿐이다. 이것은 도서관 장애인서비스문제 뿐만 아니라 국가적인 차원에서 해결되어야 할 과제이다.
3) 신주호: 대구효목도서관에서 사서분과 면담을 하고 있는 도중에 장애인 문화 행사인 빛 소리 독서회라 하여 장애인과 일반인 및 자원봉사자 간에 시와 소설로서 토론과 면담의 시간을 갖는 것을 잠시 보았다. 이러한 장애를 가지고 있지 않았다면 우리 중 아무도 이런 것에 대해 대수롭지 않게 그냥 넘어갈 것이다. 하지만 장애인서비스의 가장 중요한 점은 장애인에 대한 배려에서부터 라고 말하고 싶다.
4) 최현우: 각 지방행정 및 도 단위로 1개관 이상의 공공도서관이 대표로하여, 그 지방의 도서관에 대해 장애인에 대한 봉사를 하도록 해야 한다.
5) 양지애: 각 지역 별로 공공도서관 내의 장애인 시설은 부족하다 못해 없다고 해도 과언이 아닐 것이다. 관과 민 모두가 장애인에 대한 인식을 바꾸고, 장애인에 대한 배려를 아끼지 않아야 할 것이다.
2. 맺음말
지금까지 우리나라 공공도서관의 장애인서비스에 대해 구체적으로 알아보았다. 공통적으로 느낀 점은 아직 우리나라 도서관의 장애인서비스는 열악하다는 것이었다. 또한 우리 모두의 장애인에 대한 인식이 부족하고, 그러한 배려도 역시 너무나 미흡하다는 점이었다.
정보화 사회가 진행되면서 정보격차의 해소를 위한 평등권이 장애인에게도 보장이 되어야 한다. 이들의 삶에도 알권리와 지식 및 정보와 지적자유를 제공해줘야 하는 것이 바로 도서관이 해야 할 과제이다. 좀더 긍정적이고 적극적인 자세로 장애인 서비스를 다양화하고 체계적으로 확대하여 도서관의 보편적이고 표준화된 서비스를 지향하여 장애인들이 편리하고 즐겁게 이용할 수 있는 공공도서관이 되었으면 한다.
※참고문헌
1)전재봉. “장애인에 대한 공공 도서관 서비스 정책에 관한 연구”, 『한국문헌정보학회』, (2002. 2)
2)김영신. “공공도서관 시각장애인실 서비스에 관한 조사 연구”, 『한국문헌정보학회』, (2004. 9)
3)김지현. “시각 장애자를 위한 정보서비스에 관한 연구”, 『한국비블리아학회』, (2002. 6)
4)이영숙. “일반도서관과 점자도서관의 연계 방안”, 『한국도서관협회』, 2002.
5)임신영. “지체장애인의 정보 당애 양상과 공공도서관 봉사방안 연구”, 『부산대학교』, 2005.
6)박용부. “우리나라 공공도서관 장애인 편의시설 및 정보서비스 최근동향 연구”, 2001.
7)한국도서관협회. 『한국도서관연감』, 서울. 한국도서관협회, 2004.
8)대구 광역시립 효목도서관 장애인실 전담사서 “권경민” 면담 내용.
9)한국점자도서관 홈페이지 http://infor.kbll.or.kr/
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