가족상담

소개글

가족상담에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 가족치료의 기원

Ⅱ. 가족치료의 개념

Ⅲ. 가족 평가

Ⅳ. 가족치료의 모형과 기본 개념들

Ⅴ. 치료과정

Ⅵ. 사티어의 가족체계론

Ⅶ. 가족치료의 전망과 과제

참고문헌

본문내용

다.
자료들은 치료자와 함께 가족들이 공개적으 로 공유한다.
목표
개인의 병리에 개의치 않고 가족이 효과적 으로 기능하는 것
자신과 다른 가족 성원들을 서로서로의 관 계 속에서 이해하도록 함.
가족 성원들간에 건강한 상호 작용을 이루 는 것
표 1 개인 치료와 가족 치료의 비교
표 2 가족 생활 주기의 발달적 단계와 성취해야 할 각 단계의 주요 과업
단 계
발달 과업
구애 단계
결혼 초기
확장기
공고화
축소
마지막 배우자
간의 단계
가족의 소멸
부모로부터의 배우자 선택 압력 ; 어느 정도의 독립성을 유지하며 자주성의 포기, 상호 만족스러운 성적 생활을 포함한 결혼의 준비 ; 부모로부터의 독립
성적인 양립성 ; 배우자와의 간헐적 접촉이 영속화된 ; 친척에 대한 대처 ; 자녀 출생에 대비 ; 생활 수준의 향상 ; 돌립성
자녀 출생 - 부모로서의 새로운 역할 ; 아내의 노동력 수입 감소 ; 산아제한, 임신, 자녀 양육 문제에 대한 배우자간으 동의 ; 더 많은 독립성 ; 자녀간의 경쟁에 대처 ; 부모 중 한 사람 또는 모두가 자녀에게 과잉 관여 되는 데 대한 대처
가족의 수는 늘지 않지만 학교, 청소년기의 문제 따름. 자녀들의 성문제 ; 부모에게 고수입이 요구된 ; 자녀들에게 증대되는 독립심 ; 부모와 자녀 간의 세대차에 따른 충돌
자녀가 출가함으로써 부모의 주요한 활동-부모의 일-이 사라짐 ; 새로운 흥미의 개발 요구 ; 자녀에 대한 관여의 상실 ; 경제적 번영
아내가 직장을 그만두었을 경우에 다시 복귀 ; 배우자로서의 새로운 역할 ; 남편의 지위 부상 ; 높은 경제적 지위
은퇴로 인한 경제적 지위의 하락 및 위신의 감소 ; 상대방에 대한 의존성의 증대 ; 배우자간의 접촉시간 극대화 ; 사별의 문제 - 배우자 상실, 고독
표 3 여섯 가지 가족 치료 이론들의 비교
차 원
정신 역동
경험적 / 인본주의
보웬의 이론
구조화
해야 하
는 주요 시기
무의식
과정의
역할
통찰
대
활동
치료자
의 역할
연구
단위
주요
이론적
근거
주요
이론가/
혹은
실천가
치료
목표
초기 경험들이 밝혀져야 한다.
과거에 해결하지 못한 의식 밖의 갈등들이 현재의 대상과 상황들에 계속 따라다닌다.
통찰은 이해, 갈등 감소, 그리고 근본적으로 심리내적 변화와 상호 작용하는 변화를 일으킨다.
중립적 ; 개인과 가족의 행동 유형들을 해석한다.
개인에 초점 ; 가족 성원들이 서로에 대해서 어떻게 느끼고 있으며, 어떻게 대하고 있는가를 강조한다.
정신 분석
애커먼
프라모
보그조메냐-나기
스티어린
스키너
벨
통찰, 심리성적 성숙, 자아 기능의 증진 ; 맞물려 있는 정신 병리의 감소 ; 더욱 만족스러운 대상 관계
즉각적인 경험으로부터 여기 지금의 자료가 관찰된다.
자유 선택과 의식적인 자기 결단이 무의식적 동기화보다 더 중요하다.
당면한 존재에 대한 자기 인식은 선택, 책임성, 변화를 이끈다.
성장 가능성을 촉진시킴 ; 가족에게 새로운 경험들을 제공한다.
쌍 ; 문제란 두 성원들 (예 : 남편과 아내)간의 상호 작용에서 생긴다.
실존주의 ; 인본주의
심리학 ; 현상주의
휘태커
켐플러
사티르
성장, 더욱 충족된 상호 작용 유형 ; 분명한 의사 소통 ; 확대된 인식 ; 신뢰성
가족의 근원에 주의를 기울이지만 주로 현재에 주위를 기울임.
지금은 상호 작용하는 용어로 바꾸었지만 초기 개념들은 무의식적 갈등을 제시하였다.
현재의 관계뿐 아니라 세대 사이의 경험에 대한 자기 인식을 얻기 위해 이성적 과정이 사용된다.
지시적이고 직면시키지 않음 ; 가족의 융해로부터 탈삼각 화시킨다.
여러 세대를 포함한 전체 가족 ; 한 쌍(또는 파트너) 과 일정 기간 동안 작업해 나간다.
가족 체계 이론
보웬
각 가족 성원들에 대한 자기 차별화의 극대화
차 원
구조주의
의사 소통
행동주의
구조화
해야 하
는 주요
시기
무의식
과정의
역할
통찰
대
활동
치료자
의 역할
연구
단위
주요
이론적
근거
주요
이론가
/혹은
실천가
치료
목표
현재와 과거 ; 초기 의사 거래 유형에서부터 지속되는 현재의 가족 구조
무의식적 동기화는 가족이 그 과업을 실행함으로써 학습된 습관의 반복과 역할 지정보다 덜 중요하다.
활동이 이해보다 먼저 일어난다 ; 새로운 행동을 산출하는 데 의가 거래 유형상의 변화가 통찰보다 중요하다.
단계 지시자 ; 역기능적인 면을 변화시키기 위해 가족 구조를 조작한다.
3인조 ; 합동, 하위 체계, 경계, 힘
구조적 가족 이론 ; 체계
미누친
가족의 조직을 재구조화하고 역기능적인 의사 거래 유형을 변화시키기 위해 관계 맥락을 변경시킴.
사람들 사이에서 반복해서 계속 일어남으로써 유지되는 현재의 문제들이나 증상들
가족의 규칙, 항상성 유지 그리고 피드백 고리가 무의식적 과정이 아닌 행동을 결정한다.
활동 지향적 ; 행동 변화 와 증상의 감소는 해석보다 지령을 통해서 생겨난다.
활동적 ; 조작적 ; 문제-초점적 ; 규정적, 역설적
쌍과 3인조 ; 문제와 증상들은 둘 뚜는 그 이상의 가족 성원들간에 상호 작용하는 의사 소통으로 보여진다.
의사 소통 이론 ; 체계, 행동주의
잭슨
에릭슨
해일리
마다나
셀비니-팰러졸리
현존하는 문제나 증상을 감소시키기 위해 가족 성원들간의 역기능적이고 불필요한 행동적 결과들(‘게임’)의 변화
현재의 행동 유형을 유지하고 영속화시키는 상호 작용 환경에 초점을 둔다.
문제가 있는 행동은 그것의 결과로 인해 학습되고 유지된다 ; 무의식 과정들은 너무 추론적이고 양을 표시할 수 없기 때문에 거부된다.
특별한 행동 유형을 변경시키기 위해 활동들이 규정된다.
지시적 ; 교사, 훈련자 또는 만족스러운 행동의 모델 ; 계약 협정자
쌍 ; 한 사람의 행동이 다른 사람에게 미치는 효과 ; 원인에 대한 직선적인 견해
행동주의 ; 사회학습 이론
패터슨
스튜어트
리버만
제이콥슨
마골린
사람들간의 행동적 결과들을 변화시키면 부적응적이거나 문제가 있는 행동을 감소시킬 수 있다.
참 고 문 헌
천성문외 10인 공저(2001). 아동상담의 이론과 실제. 시그마 플래스
제임스 H 존슨외 3인(1994). 아동치료접근. 이화여자대학교 출판부
김형태(2000). 상담의 이론과 실제. 동문사
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