청소년 폭력행위

소개글

청소년 폭력행위에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

❶ 청소년의 개념 및 청소년기의 특성

Ⅱ. 본론

❶ 청소년 폭력행위

❷ 청소년 유해약물 오용․남용

❸ 청소년 학교 부적응

❹ 청소년의 성문제

Ⅲ. 결론

참고자료

참고 사이트

본문내용

성매매
370(100)
170(45.9)
200(54.1)
성매매 알선
37(100)
34(91.9)
3(8.1)
7차
성매매
370(100)
137(37.0)
233(63.0)
성매매 알선
39(100)
35(89.7)
4(10.3)
출처: 5차, 6차, 7차 청소년대상 성범죄자 신상공개 자료분석보고서, 청소년보호위원회
성매매 청소년 연령
<표 Ⅱ-43> 5차 자료분석보고서에 나타난 성매매 청소년의 연령별 현황을 살펴보면, 성매매 피해청소년(개인형 성매매)의 경우, 15세가 24.5%로 가장 많은 비율을 차지하고 있으며, 그 다음이 16세 22.4%, 17세 19.4%, 14세 13.5%의 순으로 나타났다. 성매매 알선 및 강요 피해 청소년(업소형 성매매)의 경우에는 17세가 39.3%로 가장 많은 비율을 차지하였고, 18세 24.8%, 16세 20.7%, 15세 12.4%의 순으로 나타났다. 7차 보고서에서는 성매매 피해 청소년(개인형 성매매)의 경우 16세가 25.9%로 가장 많은 비율을 차지하였고, 14세 20.1%, 15세 19.1%의 순이었으며, 성매매 알선 및 강요 피해청소년(업소형 성매매)의 경우 17세 37.5%, 16세 32.8%의 순인 것으로 나타났다.
<표 Ⅱ-44> 성매매청소년의 연령별 현황
(단위: 명, %)
12세 이하
13세
14세
15세
16세
17세
18세
5차
성매매
17
(5.0)
17
(5.0)
48
(13.5)
82
(24.5)
75
(22.4)
65
(19.4)
31
(9.3)
성매매 알선
1
(0.7)
1
(0.7)
2
(1.4)
20
(12.4)
30
(20.7)
56
(39.3)
35
(24.8)
6차
성매매
5
(0.4)
229(37.7)
286(55.0)
성매매 알선
0
11(18.6)
48(81.4)
7차
성매매
10(2.0)
32
(6.6)
98
(20.1)
93
(19.1)
126
(25.9)
106
(21.8)
27
(5.5)
성매매 알선
0
2
(3.1)
2
(3.1)
10
(5.6)
21
(32.8)
24
(37.5)
5
(7.8)
출처: 5차, 6차, 7차 청소년대상 성범죄자 신상공개 자료분석보고서, 청소년보호위원회
- 청소년 성매매의 해결방안
청소년 성매매를 유발하는 요인 중 첫 번째로 성의 상품화가 있다. 이에 대한 해결책을 살펴보자. 자신의 성을 팔려는 공급자의 숫자가 줄어들지 않는 한 원조교제의 숫자가 줄어들지 않을 것이다. 공급자의 숫자가 줄어들면 당연히 수요자 즉 어린 소녀의 성을 사려는 사람의 수가 줄어들 것이다. 공급자 즉 어린소녀들의 수를 줄이려면, 가정과 학교에서 정신적인 가치에 관한 교육이 필요하다. 가정에서는 많은 관심을 보이면서 올바른 가정 교육이 필요하고 학교에서는 이전의 생리적인 성교육을 탈피한 정신적인 가치를 지향하는 새로운 성교육 형태의 교육이 필요할 것이라 생각된다.
10대들의 가치관의 문제 역시 청소년의 가장 많이 접하는 환경인 가정과 학교에서 청소년에게 더욱 관심을 가지고 그들이 자신에 대해 올바른 가치관을 가질 수 있도록 협력하여 청소년에게 긍정적인 영향을 주어야 할 것이다.
또한 통신의 발달은 정부차원에서 청소년 유해 싸이트를 더욱 강력히 단속을 해야 할 것이고, 가정 내에서 청소년의 유해 싸이트 접근을 방어하는 컴퓨터 프로그램을 확산시켜야 할 것이다. 또한 가정 내에서도 청소년에게 많은 관심을 기울여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
현재의 청소년은 부모와 학교, 지역사회에 의해 보호받아야만 하는 나약한 존재이다. 하지만 머지않아 그들은 우리사회의 중추적인 인물로 성장할 것이다.
이렇듯 우리사회에서 중요한 역할을 수행하게 될 청소년들이 현재 위험에 처해있다. 우리는 위험에 처한 청소년들이 사회의 중심인물로 성장해 갈 때까지 보호하고 지지해야할 의무가 있다. 청소년들을 보호하기 위한 우리의 의무에 대해 알아보자.
청소년 문제의 가장 큰 영향을 주는 것이 부모의 양육이다. 가정에서의 청소년의 효과적인 양육을 위해 일반부모를 대상으로 대중 매체를 통한 부모 교육을 실시할 수 있는 방법이 필요하다. 뛰어난 전달력과 호소력을 갖고 있는 TV를 통해 부모의 교육프로그램을 방영함으로 많은 부모들이 자녀양육에 대한 정보를 전달 받을 수 있도록 하며, 또한 교회나 각 지역사회단체들의 아버지학교, 어머니 학교 등을 통한 프로그램으로 가정환경과 양육의 중요성을 깨닫고 자녀와 대화를 통해 미연의 문제들을 방지하도록 노력해야 한다.
두 번째로 학교 안에서 할 수 있는 노력은 학교사회사업의 도입이다. 학교에 사회 복지사를 두어 학생의 개인문제, 가정의 문제, 학생과 교사 사이의 문제 또는 학교와의 문제 등에 두루 개입하여 중재, 조정 또는 치료를 담당하게 해야 한다. 또한 청소년들의 문제 예방교육을 실시하여 미리 문제들을 예방할 수 있도록 해야 한다. 흡연예방교육, 성교육 등 단순히 한번의 형식이 아닌 지속적 교육을 통해 문제의 발생율을 낮추어야 한다.
마지막으로 지역사회에서는 청소년을 위한 바람직한 사회환경을 조성해야 한다. 이를 위해 협동과 타인을 배려하는 이타적 분위기를 조성하고 청소년 및 모두의 인권이 존중되는 풍토를 형성하여 인간중심적 가치관을 확립한다. 또한 비폭력적 문화 조성과 건전한 사회환경 정립을 위해 대중매체의 규제와 유해환경의 제거가 필요하다.
참고자료
2006년 청소년 백과/국가청소년위원회
청소년 문제행동의 사회적 비용구조분석 연구 /한국청소년 개발원
한국사회의 폭력에 대한 연구: 진단 과 처방(284-286) / 한국형사정책연구원
2006년 청소년 백과/국가청소년위원회
학교폭력 예방 및 대책에 관한 정책의제 설정 과제탐색 (27-29) / 한국교원대학교 교육정책대학원
학교폭력의 예방과 대책에 관한 연구 (41-44)
청소년 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구(2006)- 문형란
청소년 유해환경 접촉 종합실태조사(2004)/청소년보호위원회
참고 사이트
통계청 http://www.nso.go.kr/
국가청소년위원회 http://www.youth.go.kr/
국회도서관 http://www.nanet.go.kr/
네이버 http://www.naver.com/

키워드

청소년,   청소년폭력행위,   청소년폭력,   폭력,   사회문제