성교육 내용과 방법

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성교육 내용과 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 성교육의 목표
1. 성교육의 개념
2. 성교육의 필요성
3. 성교육의 목적

Ⅱ. 성교육의 내용과 방법
1. 유아기
2. 아동기
3. 사춘기
4. 성년기
5. 중년기
6. 노년기

Ⅲ. 성교육의 방향

본문내용

고 적절한 성생활, 영양섭취 및 운동을 유지하여 성노화를 예방한다. 그리고 성기능에 관여하는 영양소 섭취를 도모하며 규칙적인 운동이 체중조절, 근력강화는 물론 혈액순환을 촉진하여 성선자극호르몬 분비를 증가하여 성호르몬 생산을 촉진시킬 수 있다는 정보를 제공한다.
영 역
주 제
성 지식
성윤리, 성 기관의 구조 및 기능, 남녀 성 의식 차이, 노화과정의 성적. 신체적. 심리적 변화
성 행동
성 욕구, 자위행위, 성 반응, 성생활 향상, 성적 대화, 성인용품(성보조기구), 성행위 기술, 성폭력 및 성매매
성 건강
성병예방 및 치료, 성 기능 장애, 성 기능 강화, 약물
인간관계
이성교제, 동거 및 재혼, 사랑
사회와 문화
노인의 성에 대한 편견, 성적권리, 이중 성문화, 잘못된 통념
-성 지식적 측면
다른 유배우자 노인들이나 자식들은 남의 일이기에 '늙어서 무슨'이라는 말로 쉽게 밀어붙일 수 있겠지만 과거처럼 자식과 함께 살지도 않는 요즘이라면 당사자들의 고독감과 성에 관한 문제는 고령을 이유로 적당히 상쇄할 수 없는 중요한 삶의 질의 문제임을 인식시켜야합니다. 대개의 남성은 비록 횟수가 적다하더라도 직접적인 성욕을 느끼고 있고 여성 노인들도 직접적 성욕까지는 아니라 하더라도 스킨십에 대한 목소리는 이미 높습니다. 이와같은 노년기 남녀 성의식 차이에 대해서도 교육해야 합니다. 그리고 노년기에 성문제로 인해 격에되는 경제적 부담, 만남의 기회 부족, 신체적 건강 상태 등에 대해 설명합니다. 노화된 탓이라기보다 성행위가 잘 안되면 어쩌나 싶은 불안감이 원인인 수가 많은데 이런 불안감으로 인한 발기불능은 결코 고령자만의 현상은 아니라 설명하고 노인들 스스로 자신의 여생을 풍요롭게 만들어 가야 할 시기라고 설명해 줍니다.
노인에서의 성이란 단순히 생물학적 측면에서 인간의 성적 긴장의 완화라는 측면을 강조할 수도 있지만 그 이상으로 신체적 건강과 정신적 안녕의 측면에서, 긍정적이고 풍요로운 삶의 질을 제공할 수 있다는 점을 상기시킵니다
-성 건강적 측면
노인은 남녀 모두 성적 자극에 둔감해지기 때문에 삽입 성행위를 오래하기 보다는 스킨십을 포함하는 전희를 오래하는 것이 좋다. 또 사정이나 오르가슴에 도달하는 시간도 길어져 비교적 성행위를 오래하게 되는데 그래서 체력에 부담이 간다면 무리하지 않는 것이 좋다. 체위는 노인의 약한 체력을 고려해 여성상위나 남성상위처럼 상대의 체중을 부담하는 체위보다는 후배위나 서로 옆으로 누워서 하는 측와위를 택하는 것이 현명한데 이런 체위가 익숙하지 않다면 어떤 체위라도 편안한 것이 더 좋습니다. 성기능에 관여하는 영양소(단백질, 비타민B, 비타민C, 핵산) 섭취권장 하여야 합니다.
또 성병에 대한 교육도 행해져야 합니다.
<노년의 임질>
한달 전 퇴폐이발소에서 서비스를 받은 후 소변을 볼 때마다 찜찜 ,먹는 발기 약들이 나오면서 연세 드신 분들이 뒤늦게 회춘을 경험,막상 발기력을 시험해 보고 싶어도 파트너가 마땅치 않자 성 매매로 관계를 갖다가 성병에 걸리는 경우가 많다.
가장 흔한 것은 임질과 비임균성 요도염이고 원인균은 클라미디아가 대표적이다.
감염환자의 50%가 아무런 불편을 느끼지 않아, 자신이 성병환자라는 인식을 하지 못하게 되고 다른 사람에게 옮기게 됨, 성적 욕구 표출은 아주 고령에서도 가능하다는 것을 받아들이게 한다.
-인간관계적 측면
노인 스스로 변해야 함을 알린다. 현대사회에서 결혼유지가 힘들고 만족스런 결혼생활을 위해서는 서로를 위한 배려와 이해가 필요하다. 노인 재혼의 경우 이미 거의 한평생을 각자의 삶을 살다가 만나는 경우이므로 서로의 가치관이나 생활습관이 확고해져서 서로의 조화를 위해서는 더 많이 양보하고, 이해해야 한다는 것을 교육시킨다.
-사회문화적 측면
성행동적 측면에서 노인이 성관계에 가지고 있는 잘못 된 통념에 대해 바로 잡아 줍니다
성행위, 몸에 해롭다 --> 노화방지, 골다공증예방, 우울증완화, 전립선 질환예방,노인들의 규칙적인 성생활은 고환 음경의 위축과 퇴화를 막고, 뇌 전두엽을 자극해서 뇌의 노화, 치매, 건망증 등의 진행을 억제한다는 것을 교육합니다.
노인의 성행위는 추하다. --> 노인의 성행위는 웃음거리, 체면, 비난 등에 대한 두려움, 성을 초월한 점잖은 생활로 가족에게 존경받기를 원함. 그러나 노년기의 성행위는 심리적, 정신적 의미와 쇠퇴해 가는 성 기능의 마지막 즐거움 서로를 배려하면서 정서적인 커뮤니케이션을 가능케 하는 도구,배우자끼리 늙어가면서 체온을 나누는 것은 건전한 것이고 서로 교감할 수 있다는것은 기쁜일이 라는것을 교육합니다.
-성교육자의 자격과 훈련
전문적 성교육은 적절한 훈련과 자격을 갖춘 교육자에 의해 제공되어야 한다. Hyde(1990)는 성교육자에게 필요한 세 가지 자격을 성에 관한 의사소통을 편안하게 하기, 질문을 경청하고 이해하는 능력 및 욕구평가 능력, 그리고 인간의 성에 관한 적절한 교육과 지식이라고 하였다. 학생들의 욕구와 연령 또는 성숙도에 따라 성교육자가 필요로 하는 훈련과 지식의 양은 다르다.
Ⅲ. 성교육 방향
건전한 가족 중심의 성에 대한 지식과 태도 형성 및 올바른 성생활이 부모로부터 이루어져야 하고 유아기 단계로부터 교과과정에 체계적이고 지속적인 성교육 프로그램을 개설하여 과학적이고 정확한 내용은 물론, 생명의 존엄성과 남녀의 인격을 존중하는 태도 등에 초점을 맞추어 성교육이 행해져야 한다. 시대와 상황에 따라 가정과 사회에서의 교육방법이 달라져야 하고 교육이 소기의 목적을 달성하기 위해서는 수요자 중심의 눈높이 교육이 되어야한다. 마지막으로 요구수준에 맞는 내용으로 구성된 성 교수-학습 프로그램을 개발하는 것이 요구된다.
<참고문헌>
-인터넷 사이트
한국성교육센터 http://www.ksec.or.kr/
구성애 아우성 http://www.9sungae.com/
이시백, 2006, 성교육의 이론과 실제, 서울대학교출판부
구성애, 2005, 구성애의 성교육, 석탑
이상길, 2005, 10대의 심리분석과 성교육, 한글
권오윤, 2007, 움직이는 성교육, 파라다이스복지재단
김상원, 2007, 성교육, 성상담의 이론과 실제, 교육출판사

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