유아교재교구 계획안3개

소개글

유아교재교구 계획안3개에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제
활동명
활동영역
대상연령
활동목표
활동자료
교구제작
활동방법
확장 및유의사항

본문내용

법 : ① 각 장면 도화지에 배경그림을 그린다.
② 배경에 알맞은 소품제작을 한다.
③ 동화에 나오는 주인공 인형들을 제작한다.
④ 동화할 바닥을 단단하게 제작한다.
⑤ 배경세울 판을 세운다.
⑥ 각 소품과 인형을 배치한다.
8. 활동방법
① 공기의 쓰임새를 탐색한다.
" 얘들아 공기는 어디에 있을까?"
" 어디에 쓰일까?"
② 이야기가 끝난후 공기의 쓰임새에 대해 이야기 한다.
"얘들아 공기는 어디에서 볼수 있지?"
③ 동화의 내용을 듣고 그림을 그려본다.
"얘들아 공기는 어디에서 볼수있지?"
"공기가 아파하지 않으려면 어떻게 해야할까?"
④ 인형을 직접 가지고 이야기를 진행시켜본다.
⑤ 자유롭게 이야기를 꾸며본다.
9. 확장 및
유의사항
공기와 함께 여행을 떠나면서 공기의 소중함을
알수 있다.
공기의 내용을 다르게 구성하여 공기의 활용성을
폭넓게 바꿀 수 있다.
교구 제작 계획안
1. 주 제
공 기
2. 활동명
공기가 너무 좋아요(아동용) 공기 우리둘만 되는겨(성인용)
3. 활동영역
언 어 영 역
4. 대상연령
만 5~6세
5. 활동목표
공기에 대해서 알수 있고 중요성도 함께 배우며.
두가지의 상황의 동극을 통해 자유로운 공기의 표현으로 색다른 즐거움을 맛 볼수 있으며, 창의력을 키울 수 있다.
6. 활동자료
동 극
7. 교구제작
1) 재료 : 부직포,펠트지,색지,솜,찍찍이,접착제,고무줄,등
2) 방법 : ① 각 역할에 맞게 만들 옷 크기를 잰다.
② 이야기에 맞는 배경을 설정 한다.
③ 동화에 나오는 개성을 살려 특정한부분에 중점을 둔다.
④ 중요한 배경만 제작한다.
⑤ 내용에 맞는 음향을 설정한다
⑥ 배역에 맞춰 완성된 옷을 입고 연극을 한다.
8. 활동방법
① 사전활동으로 공기의 쓰임새를 알아본다.
② 이야기가 끝난후 공기의 중요성에 대해 이야기 한다.
"얘들아 공기는 우리에게 어떤 영향을 줄까?"
③ 동극이 끝난후 기억에 남는장면을 그려본다.
④ 자신들이 옷을 입고 자유롭게 동극을 해본다.
⑤ 공기의 중요성을 알고 좀더 다양한 방법을 통해
공기를 알 수 있다.
9. 확장 및
유의사항
공기라는 두가지의 동극을 보고 좀더 가깝게 공기의 중요성과 쓰임새 에 대해 알수 있고, 유아들도 동극을 자유롭게 경험
해 봄으로써 공기에대한 친숙함과, 재미를 느낄 수 있기 때문 에 교육적 효과가 크다.
1. 활동명
개구리 뜀뛰기
2. 대상연령
5세
3. 집단형태
대집단
4. 활동목표
표현생활 : 자연과 주위 환경에서 볼 수 있는 움직임에 관심을 가지고 살펴본다.
건강생활 : 공간을 이동하면서 제시된 조건에 따라 몸을 다양하게 움직인다.
5. 활동방법
① 사전활동으로 개구리가 뛰는 모습 영상을 보여준다.
② 이야기가 끝난 후 개구리의 뛰는 자세에 대해 이야기 한다.
"얘들아 개구리는 어떻게 뛰었니?"
③ 게임판과 자료를 보여주며 이야기를 한다.
④ 비밀상자에 들어있는 카드로 편을 나눈 후 편 이름을 정한다.
⑤ 게임 규칙과 방법을 설명해 준다.
⑥ 게임을 한다.
⑦ 평가를 한다.
⑧ 좀더 다양한 방법을 통해 게임의 형태를 바꾸어 본다.

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