에릭슨의 심리사회 발달 이론

소개글

에릭슨의 심리사회 발달 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가는 글

2. 인간관

3. 기본가정

4. 주요개념

본문내용

이 시기가 되면, 직업을 선택해야 하고, 배우자를 찾게 되고 배우자인 상대방 속에서 공유적 정체감(shared identity)을 찾으려 한다. 따라서, 이 시기에는 타인과의 관계에서 친밀성을 이룩하는 일이 중요과업이 된다. 타인과의 관계에서 친밀성을 형성하지 못하게 되면 고립되어 자기 자신에게만 몰두하게 된다.
⑦ 생산성 대 정체감 (generativity vs. stagnation)
성인기에 속하는 이 시기는 일단 두 사람간의 친밀성이 확립되고 나면, 그들의 관심은 두 사람만의 관계를 넘어 그 밖의 사람으로 확대되기 시작한다. 가정적으로는 자녀를 낳아 키우고 교육하게 되며, 사회적으로는 다음 세대를 양성하는데 관심과 노력을 기울이게 된다. 직업적인 성취나 학문적인, 혹은 예술적인 업적을 통해서도 생산성이 발휘된다. 어떤 이유로든지, 생산성을 제대로 발휘하지 못하거나 안하게 되면 정체성이 형성된다.
⑧ 통정성 대 절망감 (integrity vs. despair)
노인기에 속하는 이 시기에는 신체적인 노쇠와 직업으로부터의 은퇴, 친한 친구나 배우자의 죽음 등으로 인하여 인생에 대한 무력감을 느끼게 되는 일이 많다. 이 시기의 성패는 신체적, 사회적인 퇴보를 어떻게 받아들이느냐에 달려 있다고 에릭슨은 주장한다. 자신의 삶을 음미해 보는 과정에서 자신의 삶이 무의미한 것이었다고 느끼게 되면 절망감에 빠지게 된다. 그러나, 지금까지의 삶을 토대로 하여 인생의 보람과 의의를 느끼게 되면 마침내는 인생의 참된 지혜를 획득하게 되며, 보다 더 높은 인생철학으로 통정(integration)을 이루어 나가게 된다.

키워드

에릭슨,   심리사회발달이론,   심리사회,   심리학,   사회학,   발달이론