유아교육 프로그램과 교수매체

소개글

유아교육 프로그램과 교수매체에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 유아교육기관의 프로그램 유형에 따른 교수매체의 역할 및 활용

Ⅱ. 일과 프로그램에서의 교수. 학습유형과 교수매체
1. 대집단 활동과 교수매체
2. 개별학습과 교수매체
3. 소집단 활동과 교수매체

Ⅲ. 연령 및 발달과제와 교수매체
1. 유아의 연령과 교수매체
2. 발달과제와 교수매체

Ⅳ. 유아교육프로그램에 따른 활동실의 환경구성
1. 활동실의 위치 및 크기
2. 바닥. 청장. 벽
3. 활동실(교실)의 배치
(1) 표준. 성숙적 모델 프로그램(자유로운 활동 선택 프로그램)
(2) 상호작용주의 프로그램(구성주의 프로그램)
(3) 행동주의 프로그램
4. 가구 및 교수매체의 준비
(1) 가 구
(2) 시청각 기자재
(3) 활동영역별 교수매체

* 참고문헌

본문내용

유하도록 배치하는 것이 보통이다.
(3) 행동주의 프로그램
완전 구조적 입장을 취하는 행동주의 모델은 언어, 셈하기 기술의 발달에 중점을 두는 경향이 있고, 교사가 주도하는 학습시간과 연습시간이 교차되고 구조화된 매일의 프로그램에 의해 운영된다. 여기서의 교사는 인적 교사가 될 수도 있고 프로그램 된 매체가 교사의 역할을 할 수도 있다. 중점을 둔 학습시간에 필요한 음향적. 시각적 의미에서의 개별성이 요구되며 연습시간에 요구되는 공간배치는 중간적 입장을 취하는 프로그램과 유사하다.
4. 가구 및 교수매체의 준비
각 활동영역별로 실제 아동의 흥미와 생활주제를 중심으로 한 활동에 필요한 기구와 자료를 구비해 둔다. 이 자료들로는 실제적 직접경험을 위한 실물 또는 고안된 교수매체, 전기도구, 개별적 또는 교사제시를 위한 시청각 기자재 등 다양하다.
각 영역별로 준비할 기본 기구와 자료에 대해 예를 들면 다음과 같다.
(1) 가 구
유아교육기관에서 필요로 하는 기본 가구는 다음과 같다.
- 유아용 의자: 3~6세의 유아를 대상으로 할 때 20~25㎝ 높이의 의자를 유아의 수에 맞게 준비한다. 평균 의자 높이는 2세는 17.5㎝, 3세는 20㎝, 4세는 22.5㎝
, 5세는 25㎝가 적당하다. 또한 의자의 무게는 3.5~4.5㎏ 정도가 적당하다.
- 유아용 테이블: 40~60㎝ 높이의 테이블을 유아의 앉은키 또는 서서하는 활동용도에 맞게 준비한다. 유아가 앉아서 활동할 때의 책상 평균 높이는 2세는 37.5㎝, 3세는 40㎝. 5세는 50㎝가 적당하다.
- 유아용 흔들의자, 안락의자, 등 없는 의자, 벤취
- 유아용 장: 유아의 키 높이 정도가 좋다. 이동식 또는 고정된 것이 있는데 이동식이 유동성이 있어 다양하게 활용될 수 있다.
- 교수매체 보관용 장(이동식 또는 고정된 장)
- 이동식 칸막이: 게시판, 융 판, 스크린 등
- 교사 및 직원용 테이블
- 교사 및 직원용 장
- 학부모를 위한 소파, 안락의자, 테이블
- 교사 또는 부모용 의자
(2) 시청각 기자재
- 35㎜ 또는 플라로이드 카메라
- 필름스트립 환등기와 필름스트립
- 슬라이드 환등기와 슬라이드
- 카세트 녹음기와 녹음자료
- 헤드폰
- 전축과 레코드
- 언어 녹음 카드
- 8㎜(루프) 영화 및 영사기
- 16㎜ 영화 및 영사기
- 오버헤드 프로젝터와 투시화
- 스크린 크기가 90×120㎝, 125×125㎝, 또는 150×150㎝ 정도크기의 스크린(유치원 2반에 하나 정도 있으면 된다.)
- 기재 운반용 또는 투시용 테이블(높이 45~50㎝)
- 그림, 사진, 모델, 표본, 모형 등
- TV 수상기, 비디오테이프, 비디오테이프 레코더
- 실물 화상기
- 녹음테이프, 슬라이드 세트, 기타 교수매체 보관용 장
- 컴퓨터, 프린터
(3) 활동영역별 교수매체
유아교육 프로그램에 따라 활동영역에 두는 교수매체들이 다르다. 활동영역별 교수매체는 고정되어 있는 것이 아니라 연령과 발달수준, 그리고 진행 중인 교육활동에 따라 교체된다.
* 참고문헌
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장미경/ 보육학개론/ 태영출판사/ 2006/
이소희/ 아동보육론/ 대왕사/ 2005/
임수양/ 방과 후 아동지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지와 보육사업의 이해/ 보육사/ 2000

키워드

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