본문내용
게 될까요?
-마무리 : 각자 자신의 견해에 대하여 발표한다.
C : 개미를 살려줘야 되요.
T :모든 건 아이에게 달렸어요. 우리 소나무반 친구들은 아이가 어떻게 해야한다고 생각하나요?·
C : 개미를 살려줘야 해요. 개미가 불쌍하잖아요.
T : 왜? 왜 불쌍하다고 생각하니?
C : 몸집이 큰 아이한테 괴롭힘을 당하잖아요.
T : 그래. 몸집이 크다고 자기보다 작은 사람을 괴롭히는건 좋지 않아.
우리 소나무반 친구들도 자기보다 약한 사람을 도와줘야해. 잘 할 수 있겠니? 소나무반 친구들 여기 좀 보세요(활동지 제시). 신발 밑 의 꼬마 개미 이야기 잘 들었지요? 여기에 개미가 어떻게 될지 그 뒷이야기를 우리 친구들이 상상해서 그려보는거야. 그림 밑에는 간 단한 설명도 써줬으면 좋겠어요.
C : 네.
-마무리 : 각자 자신의 견해에 대하여 발표한다.
C : 개미를 살려줘야 되요.
T :모든 건 아이에게 달렸어요. 우리 소나무반 친구들은 아이가 어떻게 해야한다고 생각하나요?·
C : 개미를 살려줘야 해요. 개미가 불쌍하잖아요.
T : 왜? 왜 불쌍하다고 생각하니?
C : 몸집이 큰 아이한테 괴롭힘을 당하잖아요.
T : 그래. 몸집이 크다고 자기보다 작은 사람을 괴롭히는건 좋지 않아.
우리 소나무반 친구들도 자기보다 약한 사람을 도와줘야해. 잘 할 수 있겠니? 소나무반 친구들 여기 좀 보세요(활동지 제시). 신발 밑 의 꼬마 개미 이야기 잘 들었지요? 여기에 개미가 어떻게 될지 그 뒷이야기를 우리 친구들이 상상해서 그려보는거야. 그림 밑에는 간 단한 설명도 써줬으면 좋겠어요.
C : 네.