청소년 약물남용과 실태, 대책, 현재 우리나라에서 진행되고 있는 약물남용 청소년에 대한 개입의 한계점과 그에 대한 개선방안에 대해 논하시오.
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목차

Ⅰ. 서론 (문제의 제기)

Ⅱ. 청소년 약물남용의 개념
1. 약물청소년의 특징
2. 약물남용의 정의
1) 약물의 정의
2) 약물사용 관련용어 정리
3. 청소년 약물남용의 종류
(술, 담배, 진정제, 본드 및 가스, 각성제, 환각제, 대마초, 카페인)
4. 약물남용이 청소년에게 미치는 영향


Ⅲ. 청소년 약물남용의 원인 및 관련법규
1. 청소년 약물남용의 원인
2. 청소년 약물남용 관련법규와 행정체계
1) 청소년약물관련규제법규
2) 약물의 종류와 관련법규
3) 약물남용 청소년의 법적처리현황
4) 우리나라 청소년 약물관련 행정체계

Ⅳ. 청소년 약물남용의 실태 및 개입방법
1. 청소년 약물남용의 실태
1) 우리나라
2) 외국
2. 약물남용 청소년에 대한 개입
1) 우리나라
2) 외국 (캐나다, 일본, 호주, 영국, 미국)


Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 문제점 및 개선방안


Ⅵ. 결론

본문내용

를 해결하기 위하여 사회 모든 분야의 노력이 필요하다. 정부는 처벌위주의 집행에서 벗어나고 학교의 교사는 약물남용 청소년을 무조건 폄하하여서는 안 된다. 또한 청소년 스스로가 약물남용의 위험성을 인식하고 보다 나은 미래를 위하여 프로그램에 참여하고자하는 의지를 강화하여야 한다.
아울러 기존의 프로그램들이 약물의 표면적 측면만을 강조하고, 약물을 남용하는 것은 나쁜 행동이고 무능력하기 때문이라는 흑백논리로 접근하다는 데 문제가 있다. 청소년의 약물 사용 자체가 매우 부정적인 것은 사실이다. 그러나 약물 남용에 대한 치료적 개입과 더불어 약물의 사용이라는 것으로 표출된 청소년의 근본적인 욕구에 대한 접근이 보다 더 필요하다.
프로그램 실행 상에 연속성이 없다는 것 또한 문제이다. 기존의 거의 모든 프로그램이 단발성, 일회성으로 그치고 있다. 또한 프로그램의 효과성에 대한 평가도 거의 없으며, 특히 약물교육의 경우 피교육생들에 대한 추후평가 (fellow-up) 가 중요한 데 전혀 이루어지지 않고 있다. 또한 약물에 관한 정보를 가장 먼저 접하는 장소가 가정, 부모임에도 불구하고 부모들에 대한 약물 교육이나 약물관련 자녀교육에 대한 프로그램이 전무한 상태이다. 부모나 가족은 약물남용자가 자아정체감이나 가치관을 형성하는데 가장 영향력이 있는 역할을 담당하고 있기 때문에 이들에 대한 물질 관련교육이나 의사소통 훈련을 통한 부모-자녀간의 관계향상은 약물남용자의 치료재활에 중추적인 역할을 하게 된다.
6. 청소년 유해환경 정비
청소년들이 약물로부터 유혹당하지 않도록 하기 위해서는 그 원인이 되는 요인들을 사전에 제거함과 동시에 청소년들이 건전하게 활동할 수 있는 터전과 수련거리를 마련해 주어야 한다. 즉, 청소년들에게 유해한 환경을 정비하고 청소년들이 건전하게 성장할 수 있도록 놀이시설과 프로그램을 확대 보급하여 건전한 청소년문화를 창달해야 한다.
Ⅵ. 결론
우리나라는 외국에 비하여 청소년 약물남용의 심각성은 떨어진다. 그러나 이러한 사실에 만족하고 있을 수는 없다. 청소년은 나라의 미래이며 희망이기 때문이다. 따라서 이들이 약물에 노출되고 남용으로 발전되어 간다면 우리의 미래가 암울할 수밖에 없다.
현대 사회복지의 주류는 치료보다는 예방에 중요한 관점을 두는 것이다. 성인에게도 해당되는 것이지만 청소년의 경우 한 번 약물에 빠져들면 벗어나기 힘들며, 성인보다 더 큰 사회적 문제를 야기 시킬 수 있다. 아울러 청소년의 경우 약물을 시작하는 연령이 점차 하향화 되어간다는 사실은 앞으로의 청소년 복지에 있어서 매우 큰 관심이 필요하다는 것으로 간주될 수 있다. 이러한 점에서 청소년 약물남용의 문제는 예방에 더욱 더 많은 힘을 쏟아야 한다는 결론을 얻을 수 있다.
청소년 약물남용의 예방대책에 있어서는 여러 분야, 여러 체계의 지속적이고 긴밀한 협조가 있어야 한다. 어느 한 부분의 역할만 강조하는 것은 청소년 약물남용의 문제에 대하여 효과적인 예방효과를 기대할 수 없다. 강력한 법적 규정과 정부의 지속적이고 체계적인 정책 운영, 1차적 지지 체계이자 사회화 체계인 가족의 기능 강화와 학교의 역할, 지역사회와 민간단체의 통합적인 노력이 있을 때에 비로소 청소년 약물남용 문제에 대한 근본적인 예방이 가능할 것으로 판단된다.
♠참고 문헌♠
≪단행본≫
김근홍 외 6명 (2002). "한국의 사회문제" /도서출판 양지
김진환 외 . “청소년 문제행동론” /학지사
홍봉선 남미애 (2006). "청소년복지론" /양서원
≪논문≫
김국중, “광주지역 청소년 약물남용에 관한 연구: 원인과 예방프로그램 중심으로”
(2006 석사학위논문)
김정식, “청소년 약물남용 실태 및 에방대책에 관한 연구” (2004 석사학위논문)
문형란, “청소년 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구: 서울시 중`고생 중심으로”
(2006 석사학위논문)
박명윤, “청소년보호법과 청소년 약물남용 예방대책” (1997 석사학위논문)
신윤정, “청소년의 향정신성 유해약물 중독예방 및 필요 프로그램 연구” (2004)
신창순, “청소년 약물남용 대책에 관한 연구” (2003 석사학위논문)
유현숙, “청소년 약물중독의 사회복지적 대책에 관한 연구” (2002 석사학위논문)
윤홍희, “청소년 약물남용 원인 실태와 예방대책에 관한 연구” (2004 석사학위논문)
이아진, “생활기술 훈련에 입각한 약물예방프로그램의 효과성에 대한 연구”
(2004 석사학위논문)
이정숙, “광주광역시 청소년 약물남용 실태조사: 광주지역 중,고등학생 중심으로”
외국의 청소년 문제행동 예방 및 치료 프로그램, 한국청소년개발원(2004)
≪사이트≫
강남구 보건소 http://healthpia.gangnam.go.kr
광주지역 청소년 약물남용 예방협의체 http://www.youthvision.co.kr
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr
국가정보원 http://www.nis.go.kr
국가청소년위원회 http://www.youth.go.kr
대검찰청마약부 http://www.spo.go.kr/kor/depart/drug/main.jsp
문화관광부 http://www.mct.go.kr
번동3단지 종합사회복지관 http://www.bestbun3.or.kr
법무부 http://www.moj.go.kr
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
서울특별시 학교보건진흥원 http://www.bogun.seoul.kr
성남종합사회복지관 http://kyungki.worldvision.or.kr
수서종합사회복지관 http://www.scskorea.net
식품의약품안전청 http://www.kfda.go.kr
청소년 약문예방 강남지역협의회 http://www.drugkiller.or.kr
태화기독교사회복지관 http://www.taiwha.or.kr
하안종합사회복지관 http://www.kwf-haan.or.kr
한국금연운동협의회 http://www.kash.or.kr
한국마약퇴치운동본부 http://www.drugfree.or.kr
한국청소년개발원 http://www.kiyd.re.kr
한국청소년학회 http://www.kyra.or.kr
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  • 등록일2007.11.02
  • 저작시기2007.10
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