바람직한 교사상

본문내용

공지식의 활용과 아울러 정보사회에 유용한 내용들을 종합적으로 다루어 가는 노력이 절대적으로 필요하다.
끝으로, 교사는 교육활동의 과정에서 야기되는 자신의 실수와 잘못을 학생들 앞에서 인정하는 솔직성이 있어야 하며, 학생들을 다정하고 따뜻하게 대해야 한다.
교사는 완전한 인간이 아니다. 그러기에 결점과 실수가 있기 마련이다. 이러한 자기 결점과 실수를 감추려 들지 말고 있는 그대로 노출하는 교사는 인간적인 교사이며, 학생들에게 친근감과 공감을 불러일으킬 수 있다.
특히 교육의 효과는 말보다 교사 자신의 삶을 통하여 가장 크게 가르칠 수 있기 때문에 자신의 실수와 결점을 스스럼없이 나타내는 솔직함과 아울러 학생들을 다정하고 따뜻하게 배려하고 지도할 때 비로소 가장 효과적인 교육을 기대할 수가 있을 것이다.

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