기술연구 상관 인과비교연구

소개글

기술연구 상관 인과비교연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

9장 기술연구 연습문제
1. 다음 조사연구방법의 장단점을 서로 비교하시오
1) 설문지 조사와 면접조사
3) 우편조사, 전화조사, 인터넷을 이용한 조사
10장 상관 · 인과비교연구연습문제
4. 교육분야에서 실험연구보다는 인과비교연구에 보다 의존할 수밖에 없는 이유
5. 상관연구와 인과 비교연구의 공통점 및 차이점을 진술하시오

본문내용

사이의 차이가 발생하는 원인이나 그 원인에 의한 결과를 측정하는 것을 목적으로 한다.
▶ 두 연구의 공통점
① 두 연구는 모두 변인을 조작하지 않으며 이미 발생한 변인을 다룬다. 실험연구와는 달리 어떠한 처치나 조작을 가하지 않는다.
② 두 연구 모두 결과 해석에 특히 주의를 요한다. 경우에 따라 인과론적으로 해석할 수 있으나 실험연구에 비하여 희박하며 잠정적이다.
③ 연구결과는 실험연구를 위한 근거자료를 제공하다. 차후 실험연구를 위한 이론적 경험적 근거를 제공한다.
④ 실험 연구에 비해 노력, 비용을 절감할 수 있으며 결과의 일반화 가능성이 높다. 실험연구는 노력과 비용이 많이 들기 때문에 실험처치의 효과가 확신되지 않는한 막상 연구를 시작하기도 어려우며 또한 연구결과는 소집단에 근거한 것이기에 일반화의 폭이 넓지 않다.
▶ 두 연구의 차이점
① 상관연구는 현상들의 관계를 관찰 그대로 기술할 목적으로 수행하는 반면, 인과비교연구는 인과론적 해석을 위한 목적으로 수행된다.
② 상관연구는 한 집단에 두 개 이상의 변인을 포함하는 반면, 인과비교연구는 둘 이상의 집단과 하나의 종속변인을 포함한다. 상관연구는 단일 집단에서 둘 이상의 연속적인 양적변인을 포함하나, 인과비교연구는 둘 이상의 집단을 비교하거나, 두 개의 변인 중 하나는 하나의 범주형 변인이거나 혹은 연속변인이라 하더라도 이를 점수화하여 범주화한다.
③ 인과비교연구나 실험연구는 하나 혹은 동시에 두 개 변인의 효과를 연구하는 데 보다 적합하며, 상관연구는 인과비교연구에 비하여 변인들 간의 관련성과 함께 관련성 정도를 파악하는데 효과적이다.

키워드

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