인터넷 소설이 청소년에게 미치는 영향
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1)인터넷소설의 등장배경
(2)인터넷 소설의 특징
(3)인터넷 소설의 장점과 한계점
(4)인터넷 소설이 청소년에게 미치는 영향

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

Ⅴ.첨부자료 (설문조사)

본문내용

18.3%)
116 (48.3%)
24 (10%)
28 (11.7%)
240
Ⅲ. 결론
지금까지 인터넷 소설의 특징과 그것이 청소년에게 미치는 영향에 대해서 알아보았다. 자신들에게 어떠한 영향을 미치는지 인식하지 못하는 청소년들 자체에도 문제가 있지만, 인터넷 소설이 청소년에게 미치는 영향 중 가장 우려가 되는 것은 이모티콘의 남발과 맞춤법의 어긋남등이 가지고 오는 한글파괴현상일 것이다. 하지만 그러한 것들이 꼭 인터넷 소설에 귀인하는 것이라고만은 할 수 없을 것이다. 왜냐하면 국어 파괴에 대해서는 몇년전부터 채팅의 문제점에서 지적되어 왔던 것이기 때문이다. 채팅용어에 익숙한 세대가 만든 인터넷 소설은 청소년들에게는 어쩌면 당연한 것으로 받아들여지는 것일지도 모른다.
인터넷 소설은 실제로 '문학'의 범주에 넣기 위해서는 아직도 많은 논란의 여지가 있다. 소재의 편협성과, 인물, 동작, 상황묘사가 없는 대화체, 이모티콘의 사용, 맞춤법의 무시, 시점의 혼란 등 사실 '소설'이라고 지칭하기에도 무리가 따르는 것이 사실이다. 이에 대한 대안으로 인터넷 소설을 한 장르로 인정하자는 의견이 있다. 감성을 자극하는 청소년의 요구를 충족하는 그들의 글을 그 자체로서 인정하는 것이다. 즉 인터넷 '소설'의 의미가 아닌 '인터넷 소설'을 그 자체로 생각하는 것이다. 따라서 문학이냐 아니냐를 왈가왈부하기보다는 인터넷 소설의 질적인 개선과 발전에 대해 의견을 제시하는 것이 더 바람직하다. 끊임없이 관심을 가지고 청소년들에게 인터넷 소설의 장단점을 알려주어 인터넷 소설을 무비판적으로 수용하지 않게 도와주어야 한다.
인터넷 소설이 '책'이나 '문학' 그 자체가 아니며, 좋아하고 읽는 것은 좋지만, 그것이 실생활에 지장을 주어서는 안된다는 사실, 또 가치관과 세계관을 혼란스럽게 해서 안되는 것이라는 사실을 가르쳐주어야 한다. 무조건 인터넷 소설은 나쁘다, 인터넷 소설은 한글을 파괴하는 주범이다, 라고 하는 대신 그 문제점을 보완하기 위해 노력을 기울여야 한다. 출판사에서 책을 출판할 때에는 작가의 동의를 얻어 지나친 이모티콘과 통신어체의 사용, 오타의 수정 등을 적극적으로 해야 한다. 또한 인터넷 소설 작가들도 그저 재미를 위해 가볍게 쓰는 글이 아닌, 적어도 남에게 보여주기 위한 글을 쓰는 사람으로서의 예의를 갖추는 마음가짐을 지녀야 한다.
한 인터넷 소설 동호회에서 인터넷 소설 팬들이 나눈 대화글을 보았다. 팬&안티 게시판에 또 어려운 글이 올라왔다며 이해할 수 없어하는 내용이었다. 자기가 좋아서 읽는 것에 왜 그렇게 말들이 많느냐는 것이었다. 어려운 말, 이라는 것에 대해 좀 더 관심을 가지고 귀를 귀울일 수 있다면 얼마나 좋을까. 결국 자신을 위해서 하는 진심 어린 충고인데도 말이다. 그러나 그렇지 않은 사람들도 있다. 인터넷 소설을 좋아하는 팬들 사이에서도 자각의 목소리가 높아지고 있는 것이다. 감성의 자극, 신데렐라 콤플렉스에 대한 대리만족에서 벗어나, 자칫 빠져들면 겪기 쉬운 언어의 혼란, 독서에 대한 잘못된 인식 등을 깨우치고 있는 것이다. 이는 매우 바람직한 현상이며 또 당연하기도 하다.
이제 인터넷 소설은 청소년에게 있어서 인터넷의 보편화와 함께 나타난 문화현상이라고 생각한다. 이제는 그것의 단면만 보고 막기보다는 현상 그 자체를 받아들이고 긍정적으로 나아갈 방향을 모색하는 것이 옳다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 청소년의 pc통신 소설 이용동기와 충족에 관한 연구,김현정, 동아대언론홍보대학원, 2000
2. 사이버 소설의 대중 문화적 성격, 김교봉, 한국학론논집, p.168.
3. 정명교, 디지털 혁명과 문학의 역할
4. 인터넷 한겨례 2003년 7월 21일자 기사
5. http://kin.naver.com/browse/db_details.php?
6. http://blog.naver.com/yearsnmdtz.
Ⅴ. 첨부자료
안녕하십니까? 본 설문조사는 인터넷 소설이 청소년에게 주는 영향을 조사하기 위한 것입니다. 연구를 목적으로 하는 조사이므로 비밀 보장을 약속드립니다. 솔직한 답변 부탁드립니다.
1. 귀하의 성별은 무엇입니까?
ⓛ남자 ②여자
2. 귀하의 학년은 무엇입니까?
①1학년 ②2학년 ③3학년 ④기타
3. 귀하는 인터넷 소설을 1달에 몇권 정도 읽습니까?
(인터넷소설을 컴퓨터로 보거나 출판된 책으로 본 것을 포함)
①전혀 읽지 않는다 ②1~2권 ③3권~4권 ④5~6권 ⑤7권이상
4. 귀하가 주로 읽는 인터넷 소설의 장르는 무엇입니까?
①무협 ②SF,환타지 ③순정 ④공포 ⑤기타( )
5. 귀하가 읽은 인터넷 소설에서 맞춤법이나 띄어쓰기등이 틀린 것을 본 적이 있습니까?
(예: 이쁜-->입흔, 그렇다고 생각한다.---->그렇다고생각한다....)
①그렇다 ②아니다
6. 귀하가 읽은 인터넷 소설에서 맞춤법이나 띄어쓰기가 틀린 것을 보았을 때 어떠한 생각이 들었습니까?
①신경쓰지 않는다 ②틀려도 재미만 있으면 좋다는 생각이 든다
③틀린 것이 옳지 않다는 생각이 든다 ④기타( )
7. 귀하는 학교에서 글을 쓸 때 인터넷 소설처럼 맞춤법이나 띄어쓰기를 틀린적이 있습니까?
①그렇다(7번으로) ②아니다(8번으로)
8. (7번에서 그렇다고 대답한 사람만 답해주세요) 그렇다면 그 이유는 무엇입니까?
①이유없음 ②재미있으니까 ③인터넷소설처럼 따라하고 싶어서 ④틀린것인 줄 몰랐다 ⑤기타( )
9. 귀하는 문학소설을 1달에 몇권정도 읽습니까?
①전혀 읽지 않는다 ②1~2권 ③3권~4권 ④5~6권 ⑤7권이상
10.귀하는 인터넷 소설을 읽는 동안 부모님이나 선생님께 꾸지람을 받은 적이 있습니까?
①그렇다(11번으로 ) ②아니다(12번으로)
11.(10번에서 그렇다고 대답한 사람만 답해주세요) 그렇다면 그 이유는 무엇입니까?
①이유없이 혼났다 ②수업시간 중에 보다가 들켜서 ③공부에 방해가 되어서 ④내용이 건전하지 않은것이여서
⑤다른일은 하지 않고 인터넷 소설만 읽고 있어서 ⑥기타( )
12. 귀하는 인터넷 소설이 자신에게 어떤 영향을 주고 있다고 생각합니까?
①매우 좋은 영향 ②좋은 영향 ③아무런 영향을 주지 않는다 ④나쁜영향 ⑤매우 나쁜 영향
♠ 설문에 응해주셔서 감사합니다.

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  • 등록일2007.12.18
  • 저작시기2007.12
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