본문내용
달았습니다. 그리고 수업을 할 때, 단지 지식을 가르치고 전달하는 것뿐만 아니라, 인성교육과 전인교육이 병행되어야 한다는 사실을 깨달았습니다. 그리고 교사에게 있어 수업준비라는 것이 단지 수업진행을 위해 필요한 자료를 만들고 교재연구를 하는 것 이상의 많은 수고와 노력이 필요하다는 사실도 알게 되었습니다.
그 외에도 제가 갔던 학교는 선생님들이 원하면 자신의 수업을 촬영할 수 있었는데, 이러한 시스템이 교사의 자기개발에 있어서 상당히 효과적이라는 생각이 들었습니다. 자신의 수업을 촬영한 후, 비디오를 통해서 그것을 검토하고 고쳐야 할 점 등을 연구하시는 선생님들을 많이 볼 수 있었는데, 이러한 방법을 통해서 자기 개발은 물론이고, 학생들을 위한 수업 연구에도 효과적으로 사용될 수 있었습니다. 저 역시도 제 수업을 촬영하고 직접 봤는데, 제가 수업을 할 때는 미처 알지 못했던 부분을 비디오를 통해서 발견할 수 있었고, 고쳐야 할 점을 많이 발견할 수 있었습니다. 이러한 시스템을 보면서 이제 더 이상 교사가 그냥 가르치기만 하는 직업, 시대와 동떨어진 직업이 아니라, 더욱더 연구하고 개발함으로써, 끊임없이 발전하고 진보하는 직업이라는 생각이 들었습니다.
그 외에도 제가 갔던 학교는 선생님들이 원하면 자신의 수업을 촬영할 수 있었는데, 이러한 시스템이 교사의 자기개발에 있어서 상당히 효과적이라는 생각이 들었습니다. 자신의 수업을 촬영한 후, 비디오를 통해서 그것을 검토하고 고쳐야 할 점 등을 연구하시는 선생님들을 많이 볼 수 있었는데, 이러한 방법을 통해서 자기 개발은 물론이고, 학생들을 위한 수업 연구에도 효과적으로 사용될 수 있었습니다. 저 역시도 제 수업을 촬영하고 직접 봤는데, 제가 수업을 할 때는 미처 알지 못했던 부분을 비디오를 통해서 발견할 수 있었고, 고쳐야 할 점을 많이 발견할 수 있었습니다. 이러한 시스템을 보면서 이제 더 이상 교사가 그냥 가르치기만 하는 직업, 시대와 동떨어진 직업이 아니라, 더욱더 연구하고 개발함으로써, 끊임없이 발전하고 진보하는 직업이라는 생각이 들었습니다.
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