인터넷으로 인한 청소년 문제

목차

서 론

본 론
1. 청소년들의 컴퓨터 사용실태
2. 인터넷이 청소년 문화에 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
3. 인터넷으로 인한 청소년 문제란?
4. 청소년들이 인터넷에 몰입 혹은 중독되는 원인
5. 사회적, 교육적으로 바람직한 대처방안

결 론

본문내용

것이다. 인터넷의 이용시간을 제한하는 부모의 일방적인 통제는 인터넷 일탈을 예방하기 어려우며, 오히려 부모와의 신뢰로운 관계가 일탈을 통제하는 중요한 요인이 될 수 있다(윤영민, 2000). 따라서 기성세대들은 청소년들의 인터넷의 일탈을 예방할 수 있는 보호요인으로서 부모-자녀간 신뢰를 쌓을 수 있도록 하는 부모교육이나 자녀에 대한 애정 어린 관심을 갖도록 하는 노력이 필요한 때이다.
4) 네티켓 교육, 학교에서 뿐만 아니라 가정에서도 시급하게 이루어져야
무엇보다도 현실적으로 가장 시급하게 요구되는 교육적 대처는 인터넷상에서의 네티켓 교육이 절실히 요구된다는 점이다. 현재의 청소년들은 인터넷을 태어나면서부터 새로운 생활공간이 된 세대이기 때문에 'N세대'로 불리운다. 이들에게서 인터넷은 새로운 생활장소이자 공동체 삶의 장이 되면서도 한편으론 인터넷이 갖는 '익명성'으로 인해 일탈 행동이 하게 하는 장소가 되어 온 것이 현실이다.
이제 청소년들에게 단순히 정보화 기술을 강조하는 교육에서 벗어나, 인터넷상에서 지켜야 할 예의과 규범에 대한 교육을 해야 할 때이다. 사이버 공간상에서도 현실공간과 마찬가지로 지켜야할 예절이 있으며, 남을 배려하고 존중하는 마음, 정직, 올바른 언어 사용법 등 기본적으로 현실공간에서 필요한 윤리가 사이버 공간에서도 적용되어야 한다는 것을 강조해야 한다. 이런 네티켓 교육은 학교에서 뿐만 아니라, 가정의 부모들로부터 먼저 시작되어야 할 때이다.
결 론
인터넷의 활용 분야는 지속적으로 넓어지고 우리 생활에 점차 그 영역을 넓혀가고 있다. 또한 인터넷을 통한 다양한 정보에의 접근은 사회적 지위나 연령 또는 성과 무관하게 모든 사회 구성원들에게 열려있다. 따라서 청소년들은 인터넷의 접근에 있어서 예외일 수 없고 오히려 인터넷 문화를 이끌어 나가는 주체로 등장하였다. 그러나 동전의 양면처럼 장단점을 가지고 있는것이 현대사회의 인터넷이다. 청소년 시기에는 아직 자아가 덜 성숙된 상태라 할 수 있다. 그런데 이러한 인터넷의 여러 유해한 환경은 청소년을 비행이나 범죄를 일으키는 원인이 될 수 있다. 그러나 부모님 세대가 컴퓨터 세대가 아니라고 해서 잘 모르기 때문에 청소년들을 이러한 인터넷에 무방비 상태로 내버려 둔다면 여러 문제가 발생할 수 있으며 또한 이와는 반대로 또한 청소년들의 인터넷 문화를 기성세대들이 오해로 인해 문제가 발생할수도 있다. 부모님 세대들은 지금까지 인터넷과 거리가 먼 생활을 해왔으며 인터넷의 이해부족과 함께 다루지 못하여 자식세대와의 정보격차가 생기는 일이 많다. 이러한 점을 고려해 볼때 지금 이 시점에서 특히 필요한 것은 기성세대들의 노력이다. 이와 함께 우리 모두가 인터넷의 장단점을 잘 파악하고 환경과 인식 개선을 위해 노력이 이루어질때 청소년 문제에 있어서도 그 해결점에 더 근접할수 있지 않을까 생각해 본다.
참고문헌 및 사이트
황진구. 1999 『청소년 인터넷 이용실태에 관한 연구』, 한국청소년개발원
박명진. 1996. “정보격차와 세대차이” 『정보사회와 사회윤리』. 아산사회복지재단.

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