교육사회학 - 인류의 역사와 진화

목차

Ⅰ. 인류 역사의 발달사
1. 인류 역사의 시작
2. 인류의 기원설
3. 인류의 진화설

Ⅱ. 인류 문명의 결정적 요소
1. 직립보행
2. 언어의 사용
3. 도구의 사용
4. 불의 발견

Ⅲ. 인류 문명의 발상지
1. 이집트문명
2. 인도문명
3. 중국문명
4. 메소포타미아문명

Ⅳ. 인류의 진화와 문명의 발전
1. 진화의 배경
2. 생명의 진화
3. 오스트랄로피테쿠스의 진화
4. 옛 인류와 구석기 문화
5. 네안데르탈인의 중기 구석기문화
6. 신석기 시대의 혁명과 문명의 전개
7. 문명과 도시
8. 산업혁명과 현대문명
9. 최초의 산업혁명

Ⅴ. 선사시대 연표

본문내용

시혁명,고대도시 5 천년 전 이루어졌다.
→ 구세계중심지- 메소포타미아의 티그리스 강과 유프라테스 강 유역, 이집트의 나일강 하류, 인도의 갠지스 강과 인더스 강 계곡, 중국북부 황하유역
→ 신세계 중심지- 잉카, 마야, 아즈텍 유프라테스 강 유역의 메소포타미아 문명 등.
7. 문명과 도시
문명의 발전에 대하여 도시가 해낸 역할은 컸다.
V. G차일드 - 신석시대의 농경문화 → 문명으로의 추이를 <도시혁명>이라고 불렀고, 그리하여 도시는 문명을 나타낼 뿐만 아니라, 문명을 만들어 내는 것이라는 사고방식이 생겨남.
8. 산업혁명과 현대문명
산업혁명이란 인간노동력이외의 에너지와 기계에 의한 대량생산이 가능함에 따라 공업구조와 그에 따른 사회문화적 변혁
9. 최초의 산업혁명
영국에서 가장 먼저 산업혁명이 일어난 이유.
→ 영국은 일찍부터 정치적으로 안정되어 경제발전에 주력 할 수 있었다.
→ 토지를 잃은 농민들이 도시로 이동하여 노동력을 쉽게 얻을 수 있었다.
기계 공업과 교통, 통신의 발달은 산업 혁명의 면직물 공업 부문에서 시작되었다. 18세기에 면직물 수요가 늘자, 대량생산을 위한 기술 혁신이 필요하였다. 따라서 실을 짜는 기계가 발명되었고, 실로 옷감을 짜는 기계도 개량되었다.
제임스 와트의 증기 기관의 발명으로 증기 기관이 기계를 돌리는 힘으로 사용되자, 수공업 대신 공장제 기계 공업이 급속히 발달하였다.
증기 기관은 기관차와 증기선의 발달에도 큰 영향을 주어 교통 기관에도 혁신을 가져왔으며, 전화가 발명되어 통신 수단도 크게 발전하였다. 그리고 교통과 통신의 발달은 세계의 거리를 단축시켜 국제화 시대의 막을 열었다.
산업 사회로의 변경은 산업 혁명에 인류의 역사상 가장 큰 변화를 가져왔다. 그에 따라 유럽의 여러 나라들은 농업 사회에서 산업 사회로 바뀌었다. 공장제 기계 공업을 통해 대량생산이 가능해 지자 사람들은 더욱 풍부하고 편리해졌다. 이로 인해 산업 자본가의 성장으로 자본주의[이익추구경제체제]가 확립 되었으며 점차 근대적인 시민 정신이 확산되어 갔다.
자본주의 발달의 사회문제는 산업혁명으로 산업 자본가의 성장과 동시에 노동자라는 새로운 계급이 등장했다. 그리고 산업 사회가 발달하면서 빈부격차, 노사간 대립, 실업 문제, 임금 문제, 환경 문제 등의 많은 문제가 등장 하였다. 이러한 문제를 해결하려는 움직임이 소수 지식인 사이에 일어나고 경쟁보다 협동 정신에 바탕을 둔 새로운 사회를 건설하려는 사회주의 사상을 주장하였다.
Ⅴ. 선사시대 연표
인류는 크게 석기시대, 청동기시대, 철기시대 등 3대로 구분하고 있다.
지질시대
추정연대
도구의 종류
경제
인류의 진화, 문화의 발달
제 1빙하기
약 100만년 전
전기 구석기시대
(뗀석기)
채집, 사냥생활
오스트랄로피테쿠스
직립보행, 도구사용
제 2빙하기
직립원인(자바)
베이징원인
(저우커우뎬)
50만년 전
제 3빙하기
제 3간빙기
10만년 전
중기 구석기시대
네안데르탈인
(동굴생활,어업,도구의 진보와사냥)
제 4빙하기
5만년 전
후기 구석기시대
(정교한 돌칼과 골각기)
고도의 사냥,어업
크로마뇽인,
아질문화,
간석기와 토기의 출현, 계급의분화
후빙기
(현재)
약 1만년 전
중석기시대
(잔석기)
BC6000
신석기시대
(간석기,토기,직물)
청동기시대
문명의 기원
금속기 사용, 도시국가성립, 문자의 발명 -
역사시대의 시작
BC3000
※ 참고문헌
김정호(2006). 신교육사회학, MJ미디어.
조우화(1984). 인간의 역사, 동녘.
주낙원(1997). 사회학의 역사, 교육과학사.
김희보(2000). 그림으로 읽는 세계사 이야기1, 가람기획.
M.밀리언(2000). 인간의 역사, 범우사.
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