현 체육 교육의 문제점과 개선방안

소개글

현 체육 교육의 문제점과 개선방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 체육과 교육의 목적

2. 체육과 교육의 목표

3. 유아 체육 교육의 문제점과 개선 방안

4. 초등학교 체육교육의 문제점과 개선 방안

5. 중․고등학교 체육교육의 문제점과 개선 방안

본문내용

할 때 너무 어려운 과제를 제시하여 학생들의 권태 상태로 빠지게 되는 경우 과제의 난이도를 내리거나 목표의식을 심어주어 동기부여를 함으로써 교과 내용의 흥미를 불어 넣어 줄 수 있다.
(6) 체육시설 및 교구가 부족하다.
우리나라 체육 수업의 현실상 질 좋고 다수의 교구를 가지고 수업에 임하기란 쉽지 않다. 체육 교육의 예산이 부족하기 때문에 생기는 어쩔 수 없는 현상이다. 이러한 문제는 교육계 전체의 예산을 충분히 확충하여 체육교육의 교구를 충분히 갖출 수 있도록 하는 것이 중요하다.
(7) 학교 행사가 많다.
학교 행사를 체육 수업이 대체해야 한다는 대부분 교사들의 인식을 바꿔야 한다. 체육 수업은 엄연히 교육의 일환이고 가르침과 배움이 오가는 수업 현장이다. 하지만 학생과 선생님 모두 노는 시간이라는 인식을 갖고 있기 때문에 체육 수업은 자연스럽게 다른 교과로 대체되는 현상이 많다. 체육 교사들이 책무성과 의무성을 갖고 체육 수업을 지켜나가야 한다.
(8) 예산이 부족하다.
운동부에 투자하는 예산이 많기 때문에 체육 교과에 투자되는 예산은 적을 수 밖에 없다. 이러한 현실은 위에서 언급한대로 교육계 예산을 증강 시키고 체육교육의 예산을 더욱 확충하는 방법이 가장 이상적이다.
☞ 참고 문헌
박태권, 박창범(2005) 유아체육교사 교육의 문제점과 개선방향 한국체육학회지, 제44권 제6호, p. 845-856
김영심(2004) 초등체육교육의 바람직한 지도를 위한 모색 2004년도 하계 세미나
김학수, 황호영(2001) 중·고등학교 체육교육과정 운영의 정상화에 대한 문제점 분석 스포츠科學硏究所論文集

키워드

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