[경영이론][경영조직이론][고전이론][인간관계론][매슬로우이론][맥그리거이론][현실적용][상황이론]경영이론, 경영조직이론의 발전(고전이론, 인간관계론, 매슬로우 이론, 맥그리거 이론, 현실적용, 상황이론)

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[경영이론][경영조직이론][고전이론][인간관계론][매슬로우이론][맥그리거이론][현실적용][상황이론]경영이론, 경영조직이론의 발전(고전이론, 인간관계론, 매슬로우 이론, 맥그리거 이론, 현실적용, 상황이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 경영학의 체계

Ⅲ. 조직의 구성요소
1. 목표
2. 인간
3. 구조
4. 기술
5. 관리
6. 환경

Ⅳ. 조직개발

Ⅴ. 경영조직이론의 역사적 발전
1. 과학적 관리 기법(고전이론)
2. 신고전 관리 기법

Ⅵ. 고전 이론(Classical model)
1. 고전 모형의 특징
1) 과학적 관리학파(scientific management school)(Taylor, 1923)
2) 공공 행정학파(public administration school)(Gulick and Urwick, 1937)
2. 관료제 모형(bureaucratic moder)
3. 고전 모형에 대한 비판

Ⅶ. 인간관계론

Ⅷ. 매슬로우의 이론
1. Maslow의 욕구체계론
2. Maslow의 욕구단계이론

Ⅸ. 맥그리거(D. McGregor)의 이론
1. 목적에 의한 관리
2. X 이론
3. Y 이론
4. 목표에 의한 관리의 구체적인 실행
5. 요약

Ⅹ. 현실적용이론
1. 동기부여 방식
2. 비판

Ⅺ. 상황이론

본문내용

게 하기 위해서는 종업원의 중요한 욕구를 충족시킬 수 있는 조직 풍토를 조성해 주어야 한다는 것이다. 다시 말해 경영자는 조직 구성원들이 자신이 맡은 일을 통해서 자율성, 다양성, 책임성 등의 상위 욕구충족을 증진시킬 수 있는 기회를 제공해 줌으로 그들이 보다 높은 수준의 욕구충족을 지향해서 열심히, 바쁘게 일함으로 조직의 이익을 더 크게 창출해 낼 수 있다는 것이다.
1. 동기부여 방식
인간이 처음 느끼는 욕구가 생리적 욕구이다. 현재의 사회에서는 먹고 살기 위해 직업을 갖지 않을 수 없다. 그러므로 경영자는 이 욕구를 충족시켜주기 위해 먼저 Part Time, 시간제, 임시직으로 고용을 한으로 생리적 욕구를 충족 시켜준다. 이 다음 단계로 인간은 생리적 요구가 충족되었으므로 안정의 욕구가 생기게 되는데 여기에 경영주가 개입하여 열심히 일하면 full time, 정식직원으로 채용하겠다고 동기를 부여해줌으로 종업원이 열심히 일할 수 있는 분위기를 조성해 준다. 이 욕구가 충족이 되면 사회적 욕구(귀속의 욕구)가 생기게 되는데 이것은 다른 사람들과 어울리고 친밀해 지고 싶어하고 예전처럼 여가를 즐기고 싶어한다. 여기에 대해서는 열심히 일하면 휴가를 준다고 동기를 부여해 줌으로 종업원은 사회적 욕구를 충족시키기 위해 열심히 일을 하게 된다. 이 욕구가 충족되면 다음 단계로 자기 존중의 욕구가 생기게 되는데 이것은 자기도 권력과 힘을 갖고 싶어하고 이로 인해 남으로 존경을 받고 싶어하는 욕구가 생긴다. 즉, 승진을 하여 권력과 힘을 얻어 남으로부터 존경을 받고 싶어하는 욕구이다. 여기에 대해서도 열심히 일을 하면 승진을 시켜주겠다고 종업원에게 동기를 부여해줌으로 그들이 열심히 일을 할 수 있는 분위기를 만들어준다. 앞의 네 단계가 모두 충족이 되면 마지막으로 자아실현의 욕구가 생기게 된다. 이것은 실현하기 힘든 욕구로 특정집단을 위해 일하는 게 아니라 자신의 이상을 위해 일하며, 인류를 위해 일하고자 하는 욕구를 의미한다. 예를 들어 자신의 이상이 많은 양질의 인력을 양성하는 것이라면 지금까지의 번 돈을 교육에 기부하는 것을 의미한다.
이렇듯 경영주는 각 단계별 동기를 부여해 줌으로 종업원이 자신의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 함으로 인사관리 측면에서 조직의 최대의 이익을 창출해낼 수 있다.
2. 비판
Maslow에 의하면 인간은 가장아래 단계인 생리적 욕구에서부터 단계별로 욕구를 충족해 나간다고 한다. 그러나 반드시 이러한 과정을 거쳐 자신의 욕구를 충족시키는 것이 아니라 예외도 있다. 예를 들어, 호떡 장사로 돈을 모은 할머니의 이상이 미래의 교육이라고 한다. 이 할머니는 호떡장사로 생리적 욕구는 충족시켰으나 나머지의 단계의 욕구는 충족시키지 못했다. 그러나 이 할머니는 마지막에 그 동안의 모은 돈을 미래 교육에 기부하였다. 이 때는 매슬러의 욕구 5단계 중 생리적 욕구만을 충족시킨 다음 중간단계는 모두 뛰어넘어 마지막 단계인 자아실현의 욕구를 충족시킨 예로서 모든 인간이 이러한 욕구 단계 과정을 거치지는 않는다는 것을 단정적으로 보여준다. 그러나 대부분의 인간은 이러한 과정을 거치므로 조직의 인사관리 측면에서 보면 human capital의 활용에 큰 도움을 주는 이론인 것은 틀림없다.
. 상황이론
상황이론은 조직유효성을 높이기 위해서 하위시스템간의 적합 관계. 조직과 환경간의 적합 관계를 모색하여야 한다는 것이다. 특히 구조시스템이 조직 효성과 중요한 영향을 미친다고 전제하고 구조와 환경, 구조와 기술, 구조와 규모의 관련성을 중점적으로 연구하고 있다.
전통적 경영관리이론의 접근방법은 조직이 처해 있는 환경이나 조건에 관계없이 모든 조직의 운영에 공통적으로 유효한 경영관리의 원칙을 도출하는데 초점을 두었다. 그러나 현대의 조직연구자들은 이러한 보편주의를 부정하고, 모든 상황에 적용할 수 있는 보편적 이론은 존재할 수 없으며, 상황이 달라지면 유효한 관리방식도 달라져야 한다는 것이 상황이론의 견해이다.
상황이론의 기본적 사고방식 또는 틀은 상황과 조직구조 및 관리시스템의 적합 여부가 조직의 유효성을 결정하며, 보다 바람직한 유효성을 추구하는데 조직은 의식적 또는 무의식적으로 상황에 적합한 조직구조와 관리시스템을 구성한다는 것이다. 이런 맥락에서 상황이론은 조직구조나 관리체계가 외부 환경, 기술, 조직규모에 의하여 영향을 받으며, 상황과 조직특성간의 적합 관리를 경험적 조직적으로 특정화하려는 이론지향이라고 할 수 있다.
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경영조직이론,   경영조직,   조직이론,   고전이론,   인간관계론