어머니의 역할만족도, 양육행동과 자녀애착과의 관계
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목차

◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제

Ⅱ. 이론적 배경
1. 애착이론
2. 어머니의 역할만족도와 유아의 애착
3. 어머니의 양육행동과 유아의 애착
4. 어머니의 역할만족도 및 양육행동이 유아의 어머니에 대한 애착 유형에 미치는 영향

Ⅲ. 조사방법 및 절차
1. 조사 방법 및 절차
2. 자료분석

Ⅳ. 연구결과 및 논의
1. 유아의 어머니에 대한 애착 유형
2. 어머니의 역할만족도와 유아의 어머니에 대한 애착 유형
3. 어머니의 양육방식과 유아의 어머니에 대한 애착 유형
4. 어머니의 역할만족도 및 양육행동이 유아의 어머니에 대한 애착 유형에 미치는 영향
5. 어머니의 부모에 대한 애착, 양육행동, 아동의 애착과의 관계와 애착에 미치는 영향력

Ⅴ. 요약 및 결론

※ 참고문헌

본문내용

반응성을 통해서 아동의 애착에 간접적인 영향을 미쳤다. 이는 어머니가 어렸을 때 부와 맺은 애착정도와 현재 아동의 애착 안정성이 관련 없었다는 이현미의 연구 결과와 일치한다.
셋째, 어머니의 양육행동 하위변인들 중 한계설정과 반응성이 아동의 애착에 직접적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 이는 어머니의 양육행동 중 한계설정이 아동의 불안-회피성과 부적 상관을 보였다는 홍계옥의 연구 및 어머니가 민감하게 반응할수록 유아가 안정적인 애착을 형성할 것이라는 선행연구들과 일치하는 결과이다.
넷째, 아동의 애착에 가장 많은 영향을 미친 변인은 어머니의 모에 대한 애착이었다. 어머니의 양육행동 하위변인인 한계설정과 반응성 또한 아동의 애착에 영향을 미쳤지만, 그러한 행동적 측면보다는 어머니의 심리적 측면인 애착안정성이 아동의 애착안정성에 보다 많은 영향을 끼치는 것으로 나타났다.
다섯째, 아동의 애착에 대한 양육행동 중 한계설정, 반응성의 매개효과는 어머니의 모에 대한 애착과 부에 대한 애착 모두와 관련을 나타냈다. 즉 어머니가 어렸을 때 모와 맺은 애착과 부와 맺은 애착이 높을수록 아동에게 적절한 한계를 설정하고 아동의 요구에 보다 민감하게 반응하는 양육행동이 증가하였으며, 이는 아동의 애착을 증가시켰다. 이러한 결과는 아동기에 발달된 내적 실행 모델이 이후에 부모로서 자녀에 대한 양육행동에 영향을 미치고 따라서 영아의 애착에 영향을 준다는 조사들과 일치한다.
2. 결론
지금까지 논의된 조사 결과를 근거로 결론을 제시하면 다음과 같다.
어머니의 모에 대한 애착과 부에 대한 애착이 증가할수록 양육행동 중 한계설정과 반응성이 증가하였으며, 이는 아동의 애착을 증가시켰다. 또한 어머니의 모에 대한 애착은 아동의 애착에 직접적인 영향을 끼쳤지만, 어머니의 부에 대한 애착은 아동의 애착에 양육행동을 통해 간접적인 영향을 끼칠 뿐 직접적인 영향을 끼치지 않았다.
이상의 결론을 통해서 시사하는 점은 다음과 같다.
첫째, 학령 전 아동과 그 어머니를 대상으로 하여 어머니의 어린 시절 부모와 맺은 애착과 아동의 애착, 그리고 양육행동을 동시에 살펴봄으로써 어머니의 양육행동 중 어떠한 하위변인을 매개로 하여 애착이 세대 간에 전이되는지 알아보았다. 본 연구의 결과를 통해 아동상담 및 부모교육의 장에서 어머니의 양육행동을 적절히 변화시킴으로써 불안정애착의 세대전이를 끊을 수 있는 방법을 발견하는 데에 도움이 될 수 있을 것이다.
둘째, 양육행동 중 적절하고 일관성 있는 통제인 한계설정과 아동의 요구에 대하여 민감하게 반응하는 반응성이 아동의 애착에 영향을 끼쳤다. 이는 아동에 대한 어머니의 민감한 태도와 적절한 통제적 행동이 균형있게 결합될 때 아동이 긍정적으로 애착을 발달시킬 수 있음을 나타낸다.
본 조사를 바탕으로, 후속조사를 위하여 다음과 같이 제언하고자 한다.
첫째, 본 조사에서는 아동의 애착에 영향을 미칠 수 있는 변인으로 어머니의 부에 대한 애착, 어머니의 모에 대한 애착 그리고 양육행동을 고려하였는데 어머니의 기질, 결혼만족도, 가족 상호작용, 아동의 기질 등 아동의 애착을 설명해 줄 수 있는 보다 다양한 변인들을 포함시켜 함께 검증해 볼 필요가 있다.
둘째, 본 조사에서는 어머니의 모에 대한 애착과 어머니의 부에 대한 애착을 분리하여 아동의 애착에 영향을 미치는 경로를 분석하였다. 부, 모에 대한 애착을 한 단위로 묶어서 보다 집단을 세분화하여 그 경로를 분석하는 것도 의미 있을 것이다.
셋째, 본 조사는 어머니의 역할만족도와 양육행동을 알아보기 위하여 직접 관찰하는 것이 어려우므로 질문지 방식을 택하였으나 보다 신뢰성 있는 측정을 위하여 질문지 방식을 객관화하는 방법을 고려해 볼 필요가 있다.
넷째. 본 조사결과 어머니의 역할만족도와 양육행동의 하위요인들 중에서 유아의 애착유형을 예측하는 요인이 비교적 적었다. 유아의 애착유형에 대한 어머니의 영향력을 보완하기 위해서 그 밖의 다른 심리 정서적인 인, 예를 들면 어머니의 성격, 자존감, 우울 불안, 스트레스 등을 동시에 고려한 조사가 필요하다고 본다.
다섯째, 본 조사에서는 어머니의 역할만족도와 양육행동을 독립된 변인으로 보고 유아의 애착과의 관계를 살펴보았다. 그러나 부모역할 만족도를 비롯한 여러 심리적인 요인의 양육행동에 영향을 끼치고, 양육행동에 따라 유아의 애착 유형이 달라지리라는 모형도 예측해 볼 수 있다. 따라서 유아의 애착과 관련된 어머니의 여러 심리 정서 행동적인 변인간의 경로분석을 통해 각 요인들의 관계를 고려해 볼 필요가 있다.
마지막으로, 어머니의 애착안정성이 양육행동의 한계설정 및 반응성을 매개로 하여 아동에게로 세대전이가 이루어진다는 본 조사의 결과를 바탕으로 하여 애착문제를 가진 부모-자녀의 애착 관계를 개선하기 위한 적절한 개입 방안에 관한 조사가 필요하다고 생각된다.
※ 참고문헌 ※
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전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
박응임(1994). 영아 어머니간의 애착유형과 그 관련 변인.
이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
손혜련(1996). 유아의 사회적 능력과 모자간 애착, 유아 기질 및 어머니의 양육행
동간의 관계. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
이영환(1993). ‘낯선 상황’에서 영아의 아버지에 대한애착유형.
경희대학교 대학원 박사학위논문.
이현미(1997). 어머니의 부모에 대학 애착과 아동의 애착 안정성.
가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
고경애(1984). 모자녀 애착 관계가 유아의 행동발달에 미치는 영향.
이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
곽은복(1990). 어머니의 역할만족도와 유아의 지각된 자기능력과의 관계.
중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
송원주(1998). 아동-어머니 애착과 양육행동에 관한 연구.
전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
이진숙(2001a). 유아의 애착 표상과 교사-유아관계 및 사회적 능력간의 관계.
경희대학교 대학원 박사학위논문.
송지연(1987). 어머니의 양육태도와 유아의 애착 및 물체영속성개념 발달에 관한
연구. 경북대학교 대학원 석사학위논문.

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  • 등록일2008.04.11
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