목차
1. 아동의 정의
2. 아동복지의 정의
3. 아동학대의 개념
4. 아동학대의 유형
5. 아동학대의 원인과 문제점
6. 아동학대의 현황
7. 외국의 아동학대 현황과 대안
8. 아동학대 문제 개선방안
9. 결 론
2. 아동복지의 정의
3. 아동학대의 개념
4. 아동학대의 유형
5. 아동학대의 원인과 문제점
6. 아동학대의 현황
7. 외국의 아동학대 현황과 대안
8. 아동학대 문제 개선방안
9. 결 론
본문내용
인 혹은 방치되어 온 것이 사실이다. 또한 체벌을 훈육의 도구로 여기고 학대나 방임을 개인의 가정사로 보는 전통적 통념은 아직도 뿌리 깊게 남아 있어, 법적 토대의 마련에도 불구하고, 학대나 방임으로부터 아동을 보호하려는 사회적 의식과 노력은 물론, 국가의 개입 의지도 여전히 부족한 상태이다. 부모에 의한 가혹한 체벌이 공공연하게 행해지고 있지만, 훈육의 도구라는 변명과 남의 집안일이라는 이웃의 태도, 그럴 수 있다고 방조하고 묵인하는 주위의 무관심, 법조항만 갖고 있을 뿐 개입에 적극적이지 않은 제도적 현실, 이것이 우리 사회의 아동보호서비스의 실상인 것이다. 이로 인해 어리고 미약한 아동은 여전히 가정의 높은 울타리 안에서 학대의 가능성에 노출되어 있다. 더 이상 한 가정의 문제나 책임으로만 돌린 채, 가정이라는 울타리 안에 아동학대의 문제를 가두어서는 안 된다. 한 가정에 속한 아이가 아니라, 우리의 아이라는 사회적 인식으로 전환되어, 아동보호의 책임을 가정과 사회와 국가가 함께 져야 한다. 아동을 제대로 보호할 수 없는 가정의 아동에게는 국가와 지역사회가 적극적으로 개입하여 안전한 환경을 제공하고 정상적인 발달이 이뤄지도록 해야 한다. 이것이 진정 더불어 사는 사회의 참된 의미가 될 것이며, 우리 사회의 밝은 미래를 위한 가치 있는 노력이라 할 수 있다. 따라서 이제우리 사회는 보다 강력하고, 체계적이고, 전문적인 아동보호서비스를 실행하여야 한다.
우리나라의 입양의 역사는 꽤 오래되었고, 홀트아동복지회, 동방사회복지회 같은 입양과 관련된 전문 조직도 잘되어있다. 하지만 아직도 입양에 대한 잘못된 생각을 가지고 있는 사람들이 많다. 그렇다보니 아직도 우리는 공개입양보다 비밀입양이 많이 이루어지고 있고, 국내입양보다는 국외입양이 더 활발하게 이루어지고 있다고 한다. 특히 장애 아동의 경우에는 국내입양 되는 사례는 극히 드물다고 한다. 그렇기 때문에 이 분야에 사회복지사가 필요하고, 사회복지사이기 때문에 더 잘 할 수 있을 것이라고 생각한다. 우리가 배운 여러 가지 스킬들을 활용하면 입양아동들에게 좀 더 안정적인 가정을 만들어 줄 수도 있고, 아이를 원하는 양부모에게는 ‘가슴으로 낳은 아이’를 선물해 줄 수 있다. 우리가 해 줄 수 있는 첫 번째는 입양에 대한 잘못된 인식을 바로잡는 것이다. 공개입양을 하면 더 많은 서비스와 자원이 있다는 것도 알리고, 그것이 아동에게도 얼마나 긍정적인 영향을 미치는지 알려준다. 인식개선을 위한 교육을 실시하고, 입양가족에 대한 여러 가지 서비스를 개발하는 것도 사회복지사의 몫이라고 생각한다. 그리고 가장 중요한 것은 입양아동이 발생하지 않도록 사전에 예방하고, 미혼모를 지원하는 방법 등을 고려하는 것이다. 다음으로 국외입양보다는 국내입양이 더 활발하게 이루어지도록 노력해야한다. 외국의 사례를 보면 가정위탁보호서비스를 하던 가정에서 70%이상이 입양으로 이어지는 경우가 많다고 한다. 우리도 가정위탁보호서비스를 활발하게 진행하여 입양으로 이어질 수 있도록 해야 할 것이다. 그러기 위해서는 사회복지사가 가정위탁보호서비스를 관련하여 다양한 자원도 개발하고, 여러 혜택을 주는 등 많은 노력을 해야 한다. 가장 중요한 것은 입양 전에 양부모에 대한 상담과 가정조사 등을 하여 아동들에게 적합한지를 알아보고, 모든 조건을 갖춘 가정에 입양을 허락해야한다. 그리고 사후관리를 아동이 잘 적응하고 있는지 그 가정에 다른 문제는 없는지 등을 확인하고, 아동양육 상담이 필요하다. 하지만 입양 후 그냥 거기서 멈추는 경우가 많다고 한다. 인원이 부족하기도 하고, 업무가 많기도 하고, 특히 국외로 입양되는 경우에는 사후관리가 더욱 어렵다고 한다. 이러한 부분에 있어서 좀 더 체계적으로 전문적인 개입이 필요하다고 생각한다. 이것도 앞으로 사회복지사가 풀어가야 할 숙제라고 생각한다. 내가 위에 나열한 것들은 지금 모두 알고는 있지만 실천하지 못하거나 실천하려고 하고는 있지만 아직 미비한 실정이다. 그렇기 때문에 앞으로 사회복지사가 될 우리들이 더 노력하고, 공부해서 나아질 수 있도록 만들어야 할 것이다. 하지만 무엇보다도 더 이상 입양이 필요하지 않는 세상이 왔으면 좋겠다.
이 땅의 우리 아이들이 진정으로 행복함을 느끼기 위해서 우리 기성세대는 무슨 일부터 해야 할까. 아마도 혹자는 아동복지를 실현하기 위해서는 무엇보다 돈이 있어야 한다는 생각에 막대한 재정을 어떻게 마련할 것인가를 고민할 것이다. 물론 돈이 있어야 복지를 앞당길 수 있는 것은 사실이나 복지사회 구현에 돈이 최우선적 요인은 아니라고 생각한다. ‘저비용 고효율 정책’을 아동복지에도 적용하면 어떨까. 굳이 많은 재정을 쏟아 붓지 않고서도 아동복지를 한 단계 끌어올릴 수 있는 방법은 얼마든지 있다고 생각한다. 우선 아동을 인권의 주체로 볼 수 있는 사회구성원들의 태도 및 자세, 올바른 부모역할 수행 등이 그러하다. 가장 쉽고도 어려운 것이 마인드 전환일 것인데, 먼저 아동을 존중하고 아동을 인권주체로 바라볼 수 있는 사회적 분위기 조성에 온 국민이 함께 하면 좋을 것이다.
<참고자료>
www.goodneighbors.org
www.holt.or.kr
www.eastern.or.kr
www.koroot.org
www.nso.go.kr
korea1391.org
www.yonhapnews.co.kr
아동복지론 - 박인전, 교문사, 2006
전국아동학대현황보고서 - 중앙아동보호전문기관, 2006
아동보호서비스의 실제 - 한미현, 집문당, 2006
국회제출자료(아동학대 관련) - 아동안전 관리팀, 보건복지부, 2006
OECD국가 아동학대 현황 (아동학대 외국과의 비교연구) - OECD아동보호, 2005
아동학대에 관한 인식 및 신고태도 연구 - 유경숙, 한성대학교, 2004
아동학대의 요인에 관한 연구 - 최문상, 광운대학교, 2003
아동과 부모, 가족환경 특성에 따른 아동학대 실태 연구 - 이재연, 한지숙, 아동학회지 제24권 2호, 2003
아동학대에 대한 신고의무자의 인식조사연구 - 이시연, 이화여자대학교, 2000
개정아동복지법과 아동보호안전망 구축 - 장옥주, 한국아동학대예방협회, 2000
우리나라의 입양의 역사는 꽤 오래되었고, 홀트아동복지회, 동방사회복지회 같은 입양과 관련된 전문 조직도 잘되어있다. 하지만 아직도 입양에 대한 잘못된 생각을 가지고 있는 사람들이 많다. 그렇다보니 아직도 우리는 공개입양보다 비밀입양이 많이 이루어지고 있고, 국내입양보다는 국외입양이 더 활발하게 이루어지고 있다고 한다. 특히 장애 아동의 경우에는 국내입양 되는 사례는 극히 드물다고 한다. 그렇기 때문에 이 분야에 사회복지사가 필요하고, 사회복지사이기 때문에 더 잘 할 수 있을 것이라고 생각한다. 우리가 배운 여러 가지 스킬들을 활용하면 입양아동들에게 좀 더 안정적인 가정을 만들어 줄 수도 있고, 아이를 원하는 양부모에게는 ‘가슴으로 낳은 아이’를 선물해 줄 수 있다. 우리가 해 줄 수 있는 첫 번째는 입양에 대한 잘못된 인식을 바로잡는 것이다. 공개입양을 하면 더 많은 서비스와 자원이 있다는 것도 알리고, 그것이 아동에게도 얼마나 긍정적인 영향을 미치는지 알려준다. 인식개선을 위한 교육을 실시하고, 입양가족에 대한 여러 가지 서비스를 개발하는 것도 사회복지사의 몫이라고 생각한다. 그리고 가장 중요한 것은 입양아동이 발생하지 않도록 사전에 예방하고, 미혼모를 지원하는 방법 등을 고려하는 것이다. 다음으로 국외입양보다는 국내입양이 더 활발하게 이루어지도록 노력해야한다. 외국의 사례를 보면 가정위탁보호서비스를 하던 가정에서 70%이상이 입양으로 이어지는 경우가 많다고 한다. 우리도 가정위탁보호서비스를 활발하게 진행하여 입양으로 이어질 수 있도록 해야 할 것이다. 그러기 위해서는 사회복지사가 가정위탁보호서비스를 관련하여 다양한 자원도 개발하고, 여러 혜택을 주는 등 많은 노력을 해야 한다. 가장 중요한 것은 입양 전에 양부모에 대한 상담과 가정조사 등을 하여 아동들에게 적합한지를 알아보고, 모든 조건을 갖춘 가정에 입양을 허락해야한다. 그리고 사후관리를 아동이 잘 적응하고 있는지 그 가정에 다른 문제는 없는지 등을 확인하고, 아동양육 상담이 필요하다. 하지만 입양 후 그냥 거기서 멈추는 경우가 많다고 한다. 인원이 부족하기도 하고, 업무가 많기도 하고, 특히 국외로 입양되는 경우에는 사후관리가 더욱 어렵다고 한다. 이러한 부분에 있어서 좀 더 체계적으로 전문적인 개입이 필요하다고 생각한다. 이것도 앞으로 사회복지사가 풀어가야 할 숙제라고 생각한다. 내가 위에 나열한 것들은 지금 모두 알고는 있지만 실천하지 못하거나 실천하려고 하고는 있지만 아직 미비한 실정이다. 그렇기 때문에 앞으로 사회복지사가 될 우리들이 더 노력하고, 공부해서 나아질 수 있도록 만들어야 할 것이다. 하지만 무엇보다도 더 이상 입양이 필요하지 않는 세상이 왔으면 좋겠다.
이 땅의 우리 아이들이 진정으로 행복함을 느끼기 위해서 우리 기성세대는 무슨 일부터 해야 할까. 아마도 혹자는 아동복지를 실현하기 위해서는 무엇보다 돈이 있어야 한다는 생각에 막대한 재정을 어떻게 마련할 것인가를 고민할 것이다. 물론 돈이 있어야 복지를 앞당길 수 있는 것은 사실이나 복지사회 구현에 돈이 최우선적 요인은 아니라고 생각한다. ‘저비용 고효율 정책’을 아동복지에도 적용하면 어떨까. 굳이 많은 재정을 쏟아 붓지 않고서도 아동복지를 한 단계 끌어올릴 수 있는 방법은 얼마든지 있다고 생각한다. 우선 아동을 인권의 주체로 볼 수 있는 사회구성원들의 태도 및 자세, 올바른 부모역할 수행 등이 그러하다. 가장 쉽고도 어려운 것이 마인드 전환일 것인데, 먼저 아동을 존중하고 아동을 인권주체로 바라볼 수 있는 사회적 분위기 조성에 온 국민이 함께 하면 좋을 것이다.
<참고자료>
www.goodneighbors.org
www.holt.or.kr
www.eastern.or.kr
www.koroot.org
www.nso.go.kr
korea1391.org
www.yonhapnews.co.kr
아동복지론 - 박인전, 교문사, 2006
전국아동학대현황보고서 - 중앙아동보호전문기관, 2006
아동보호서비스의 실제 - 한미현, 집문당, 2006
국회제출자료(아동학대 관련) - 아동안전 관리팀, 보건복지부, 2006
OECD국가 아동학대 현황 (아동학대 외국과의 비교연구) - OECD아동보호, 2005
아동학대에 관한 인식 및 신고태도 연구 - 유경숙, 한성대학교, 2004
아동학대의 요인에 관한 연구 - 최문상, 광운대학교, 2003
아동과 부모, 가족환경 특성에 따른 아동학대 실태 연구 - 이재연, 한지숙, 아동학회지 제24권 2호, 2003
아동학대에 대한 신고의무자의 인식조사연구 - 이시연, 이화여자대학교, 2000
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