본문내용
운 인간의 언어입니다. 이와 같은 언어의 체험을 촉구하기 위해 그림책이 존재하는 것입니다.
신중하게 선택되고, 예술가의 풍부한 감성과 이성으로 짜여지고 정리된 언어가 그림책 속에 담겨져 있습니다. 이러한 언어를 아빠와 엄마의 입으로 읽어주는 것은 언어의 씨앗을 한알한알 뿌리는 것과 같습니다. 그 한 알의 씨앗이 어린이의 마음속에 뿌리를 내렸을 때, 부모 자녀간의 관계는 튼튼하게 이어집니다.
그림책은 어린이의 상상력을 풍부하게 하는 기회를 제공하기 때문에 필히 필요하다고 생각합니다. 처음엔 그림책을 아무 생각없이 읽곤 했는데 이 책을 통해서 다시금 생각할 수 있는 계기가 되었습니다. 어린이에게 무조건 그림책을 읽게 하는 것보다는 동기유발이나 호기심을 갖게 만들어 자연스럽게 그림책을 접할 수 있게 해야 되기 때문에 부모나 교사의 역할이 매우 중요하다고 생각합니다.
그림책은 읽는 책이 아닙니다. 다른 사람이 읽어주는 것을 귀로 듣고 그 언어를 받아들이는 책이라고 했으므로 가정에서는 부모가 유치원에서는 교사가 직접 읽어주어 귀로 들을 수 있게 된다는 걸 알게 되었으며, 많은 그림책을 접해서 어린이들에게 그림책의 재미와 아름다움을 몸소 느끼게 해주고 싶습니다.
신중하게 선택되고, 예술가의 풍부한 감성과 이성으로 짜여지고 정리된 언어가 그림책 속에 담겨져 있습니다. 이러한 언어를 아빠와 엄마의 입으로 읽어주는 것은 언어의 씨앗을 한알한알 뿌리는 것과 같습니다. 그 한 알의 씨앗이 어린이의 마음속에 뿌리를 내렸을 때, 부모 자녀간의 관계는 튼튼하게 이어집니다.
그림책은 어린이의 상상력을 풍부하게 하는 기회를 제공하기 때문에 필히 필요하다고 생각합니다. 처음엔 그림책을 아무 생각없이 읽곤 했는데 이 책을 통해서 다시금 생각할 수 있는 계기가 되었습니다. 어린이에게 무조건 그림책을 읽게 하는 것보다는 동기유발이나 호기심을 갖게 만들어 자연스럽게 그림책을 접할 수 있게 해야 되기 때문에 부모나 교사의 역할이 매우 중요하다고 생각합니다.
그림책은 읽는 책이 아닙니다. 다른 사람이 읽어주는 것을 귀로 듣고 그 언어를 받아들이는 책이라고 했으므로 가정에서는 부모가 유치원에서는 교사가 직접 읽어주어 귀로 들을 수 있게 된다는 걸 알게 되었으며, 많은 그림책을 접해서 어린이들에게 그림책의 재미와 아름다움을 몸소 느끼게 해주고 싶습니다.
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