간호관리학 세계간호사업 시기별 요점정리
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소개글

간호관리학 세계간호사업 시기별 요점정리에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 불허
③ 간호사의 개업 및 폐업의 등록을 엄격히 규정
④ 간호사의 시험과목도 세분화
2) 간호교육
① 간호교육제도 - 사회의 의료화 & 의료기관의 확대에 따라
간호교육 기관이 확충되어 간호인력이 늘어나
간호가 여성의료직의 하나로 자리 찾아갔다.
② 1910년 간호교육기관
- 중앙 : 조선총독부의원, 지방 : 각도 자혜의원의 간호부
③ 1920년
- 실습 실부에 치중
④ 1930년
- 전시상황에 따라 교과과정 변경 강의 줄이고 실습 늘림
- 법적 규정 외에 “이에 준하는 학교”에서도 간호부를 배출
=> 간호사 배출의 다원화 : 간호교육 정책의 후퇴이며, 간호의 질 향상과
간호에 대한 이미지 구현에 방해요소가 됨
3) 보건간호사업
① 선교사들에 의해 간호도입이후 독자적 전통이 서지 못했으나 꾸준히 발전
② 독일의학 도입되어 간호보다 의사 시중에 치중
③ 일정시대의 공중보건간호는 Hall & Rosenberger 의해
1923년 기독교 공중보건 회관인 태화여자관이 조직되면서부터 시작
④ 아동복지사업 - 태화여자관을 중심으로 시작
⑤ 1914년 : 간호사 & 조산사 면허제도 규정
(1914.7 산파규칙, 10월 간호부규칙)
⑥ 1923년 부분적 모자 보건사업이 실시됨
⑦ 확장된 공중보건사업에는 육아건강관리, 산전간호, 우유보급소를 설치
1923년 조선졸업간호부회
(Shepping : -1933년까지 회장)

1946년 조선간호협회
(초대회장 : 손옥순)

1948년 대한간호협회
① 간호교육의 표준화, 교과서 출판
② 방문간호 및 교과서 번역
③ 조선간호부 회보발행
④ 한성 산파회의 조직활동
4) 조선간호부회
1929년 캐나다 몬트리올 ICN : 셰핑, 이효경, 이금전 파견 => 기각!!
1949년 9차 스웨덴 스톡홀름 ICN => 정식 가입!!
** 국제간호협의회 가입의미 **
① 해방 이후 계속된 국내 간호사업이 국제적으로 공인 받았음
② 간호사업이 국제적인 교류를 통하여 한층 더 발전할 수 있는 조건을 마련
③ 보건의료사적 측면의 의미 - 대한민국정부의 국제보건기구(WTO)가입,
대한의학협회의 세계의학협회의 가입등에
자극 요인이 됨
④ 한국간호협회가 해방 후 최초로 국제무대로 진출의 의미
- 국내적으로 열악한 상태에 있던 한국여성활동부분에 새로운 활력소가 됨
*** 현대간호I : 대한민국 건국기 ***
4.미군정기의 간호 (1945-1948)
1) 간호사업국 설치
- 처음으로 중앙 행정 조직 내에 간호사 직체 마련
=> 간호사업 중요성 인식의 계기됨
2) 주요사업
① 전국 간호교육의 교과과정 제정
② 간호학교 입학자격 : 중졸이상 (입학 & 교육 연한 : 3년으로 통일함!!)
③ 최종 3년중 1년은 조산교육 실시
④ 간호사 면허의 중앙화
⑤ 간호사 검정고시 폐지 => 간호의 질↑↑
⑥ 전국에 간호단체조직 권장
⑦ 간호부-> 간호원, 산파 -> 조산원 명칭변경(1946)
⑧ 기존 양성소 폐지 => 고등간호학교로 명칭 개칭
** 우리나라 간호교육제도 **
간호부 양성소 (일제시대)

고등 간호학교(1946)

간호고등기술학교 (1952 => 1973년 완전폐지)

간호학교 (1962)

간호전문학교 (1971)

간호전문대학 (1979)
5.정부수립기의 간호 (1945-1950)
1949. 6.30. 대한민국정부의 국제보건기구(WHO)가입
1) 간호사업 행정상의 변화
① 1948년 예산절감을 위한 구조조정 (간호사업국 ==> 의정국내 간호사업과) 축소
& 방역국내 보건과 설치
② 1948년 예산절감을 위해 보건후생부가 사회부내의 보건국으로 전작됨과 동시에
간호행정조직을 계단위의 조직으로 축소됨
=> 각 간호계는 유지되지 못하고 서울시만 유지
③ 1949년 보건국-> 보건부로 독립되어 의정국, 약정국, 방역국 체제를 갖춤
2) 군 간호단
① 1948년 8월 26일 - 군간호장교단 창설
② 군간호인력 충당을 위해 민간간호교육기관에 위탁하여 교육함.
③ 여수/ 순천 반란때 처음으로 부상병 간호에 참여함
④ 월남전에서 많은 활약함
⑤ 간호장교 중 일부는 유학 떠나고
일부는 육군병원에서 서양보건사업에 대한 교육받음
3) 한국전쟁이 간호사업에 미친영향
① 간호사업과 (간호사, 조산사들의 업무, 간호학교 감독, 보수교육 등)
부산에서 업무 봄
② 300명으로 추산되는 간호인력의 손실
③ 대한간호협회는 부산에 임시 사무소를 정하였으며
외국의 물자원조와 관련된 활동을 하였는데 이후에
협회활동과 재건에 중요한 요인이 되었다.
*** 현대간호II : 대한민국 발전기 ***
1.제도적 측면 (보건의료 관계법령)
1963년
① 문교부장관이 인가하고 보건사회부 장관이 지정한 간호학교 졸업자에 한해
간호사 국가고시에 응시할 수 있게됨
② 간호사와 조산사 교육과정이 분리,
간호사 면허소지자로 조산수스과정을 1년간 이수한자에게만 조산사면허부여
③ 간호사자격 검정고시제 완전폐지
- 정규 간호교육과정을 마친 졸업자들의 면허를 위한 국가고시 매년실시
⑤ 매년 5월 보건사회부에 취업동태를 보고하는 의료신고제
1973년
① 간호사 면허시험 응시자격 중 간호고등기술학교 졸업은 인정하지 않음
② 간호사 면허 외에 업무분야별 간호사 자격인정
- 보건, 마취, 정신 간호분야 간호사
③ 간호기록부 5 -> 10년으로 연장
④ 매년 1회 이상 보수교육 실시하도록 명문화함 (<=> 보수교육 의무화 82년)
⑤ 개업의원과 입원환자 50인 미만인 병원에서 간호조무사 채용허락
⑥ 병원의 법인제도, 조산소 개설지도
1980년
- 농어촌 보건의료를 위이한 특별조치법 제정공포
1987년
- 간호원, 조산원 ==> 간호사, 조산사로 변경
- 간호보조원 ==> 간호조무사
1990년
- 가정간호사를 포함한 전문간호사
- 산업안전보건법
- 간호관리료 차등지급에 관한사항
2. 간호교육 일원화의 노력
① 3년제 교육과정을 마친 졸업간호사들에게
간호학사학위 취득할 수 있는 기회제공하기 위한 특별과정 신설
- 방송대학 간호과 설치
- 3년제 전문대학 졸업간호사를 위한 대학 부설 간호학사 학위 특별과정
- 독학사 제공
② 대한간호협회차원에서 3년제 전국대학의 4년제로 승격
=> 의료법 개정이 간호에 미친 영향
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  • 등록일2008.05.15
  • 저작시기2008.4
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  • 자료번호#464850
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