부모교육통신문 스크랩자료

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확히이해합니다.-필요할때만도와주고,자녀가하는정도에따라도움의양을조정합니다.(예)멀리서서깡통에젓가락던져넣기·부모가일정한거리에서던져넣기활동으로계획했어도자녀가높은곳에올라가던져넣기를하는행동을보이면활동방법을수정합니다.·자녀가어려워하면조준하는방식을알려주거나거리를줄입니다.·자녀가어려워하면같이손을잡고던지다가,점차익숙해지면혼자해보게합니다.·자녀가일부러깡통밖으로던지면,그만하고싶은것은아닌지생각해봅니다.
부모와자녀가서로를신뢰하게합니다.-실수를해도창피하거나놀림을받지않는다는믿음을갖게합니다.-함께하는놀이를통해모두가성장하리라는믿음을갖게합니다.말,행동,제스처,얼굴표정,목소리의억양등으로설명하고자극을줍니다.-활동이재미있고성공적이려면어떤점에주의를기울여야하는지알려줍니다.(예)그릇에물담아놓고젓가락으로두드려소리듣기·이활동의핵심은물의높이와소리의관계를이해하는것입니다.·처음에는아무곳이나치게내버려두지만,점차그릇의윗부분을쳐야한다는것을알게합니다.·처음에는소리듣기에치중하도록두다가점차소리의차이점에귀를기울이도록도와줍니다.
자녀가점차잘하면도움의양을줄여나갑니다.-자녀가스스로할수있도록조금씩도움의양을줄입니다.(예)설거지하기1.그릇을물에담그게하고,옆에서구경만하게합니다.2.설거지다한그릇중깨지지않는그릇을행주로닦게합니다.3.모든그릇을행주로닦게합니다.4.어른이비누로닦은그릇중깨지지않는그릇을헹구게합니다.5.모든그릇을헹구게합니다.6.깨지지않는그릇을비누칠하고모든그릇을헹구게합니다.7.모든그릇을비누칠하고헹궈서닦게합니다.
반복하고연습하도록격려해줍니다.-누구나한번에잘하는사람은없습니다.-한활동을한번하고다른활동으로넘어가지말고기회가있을때마다다시합니다.-할때마다놀이가달라지고발전된다는것을느낄것입니다.

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