[아동복지]아동 성학대(성폭력) 문제의 현황과 개선방안

목차

1. 아동 성학대의 개념 및 행위
1) 아동 성학대의 개념
2) 아동 성학대를 정의하기 위해 고려해야할 사항
3) 아동 성학대에 해당하는 행위

2. 아동 성학대(성폭력)의 실태
1) 아동 성학대의 현황
2) 아동 성학대의 가해자
3) 아동 성학대 가해자의 처벌 현황
4) 성학대 재범죄율
5) 아동 성학대의 피해사례

3. 아동 성학대의 발생요인
1) 개인적인 요인
2) 가정적인 요인
3) 사회, 문화적인 요인

4. 아동 성학대의 후유증

5. 아동 성학대의 대처방안 및 치료 프로그램
1) 언어적인 대처방안
2) 행동적인 대처방안
3) 심리적 치료 프로그램 (아동)

6. 아동 성학대의 예방과 교육

7. 아동 성학대가 발생하지 않기 위해 개선되어야 할 점
1) 개인, 가정적으로 개선되어야 할 점
2) 사회적으로 개선되어야 할 점

참고문헌

본문내용

먼저 이루어져야하고, 나머진 꾸준히 일상 속에서 배워야 합니다.
교육자 : 희진이가 많이 놀랐겠어요. 지영이는 어떻게 자기 몸을 지켜야할까요?
어린이 : 싫어요. 안돼요 말해요. 사람들이 있는 곳으로 가요. 소리를 질러요. 울어요.
교육자 : “모르는 사람이든 아는 사람이든 나의 소중한 몸을 함부로 만지면 만지지 마세요.” 라고 말하고 부모님이나 선생님께로 빨리와서 솔직하게 이야기해 줘야 해요.
6) 좋지 않은 말을 하거나 나쁜 사진이나 잡지, 비디오를 보여주는 사람이 있으면 이를 부모나 교사에게 알리고 그 자리를 피하도록 가르친다.
7) 책을 통한 성교육
책이나 다른 시청각 자료를 통해서 아이들에게 성교육을 실시하는 것도 좋은 방법이다. 이러한 자료들을 통해서 “내가 만약 동화속의 주인공 이라면 어떻게 해야할까?” 라는 질문을 통해서 상황에 대처할 수 있는 능력을 기를뿐더러 이러한 상황이 생길수도 있다는 예지능력을 키울 수 있다.
교육기관에서는 성교육에 관련된 시청각 자료를 많이 구비해놓고 교사도 성교육에 관한 다양한 지식을 가지고 있어야 한다. 표에 있는 내용은 가정에서 성교육에 관련된 책을 가지고 보다 효과적으로 성교육을 할 수 있는 방법이다.
<책을 통한 성교육시 부모님께 권유사항>
① 부모님이 함께 읽어주세요.
성교육 그림책은 아이들이 혼자 읽다보면 그림에만 빠져 책이 전달하는 메시지를 잘못 받아들일 위험이 있습니다. 부모님이 읽어주시며 설명해주시면 내용의 전달이 더 확실하여 좋은 교육 시간이 될 것입니다.
② 책은 이렇게 고르세요.
아이들의 호기심을 채워주는 정도를 넘어 오히려 지나친 호기심을 유발하는 책은 피하세요. 나이에 맞는 추천 도서를 참고하되, 아이들 개인의 발달 속에 맞게 책을 고르시는 것이 좋습니다.
③ 미리 읽고 준비하세요.
책을 읽어주면서 부모가 창피해하거나 난감한 얼굴 표정을 지으면, 아이도 가치관과 정서의 혼란을 경험할 수 있습니다. 부모가 우선 성교육에 대해 열린 자세를 가져야 합니다. 책을 읽어주기 전에 부모가 먼저 여러 번 읽어서 내용을 완전히 소화하는 것이 돌발적인 질문에 대비하고 아이의 습득도를 파악하는데 중요하답니다.
7. 아동 성학대가 발생하지 않기 위해 개선되어야 할 점
1) 개인, 가정적으로 개선되어야 할 점
① 아동 성학대에 대한 인식이 개선되어야 한다.
'별 거 아니겠지'라며 가볍게 지나가 버리면 안됩니다. 아이 맘에 상처가 나지 않도록 성에 대해 올바른 개념을 정리해주는 것이 아주 중요합니다.
② 아동 성학대의 피해를 입은 경우 관계당국에 신고를 해야 한다.
성학대를 받은 것을 수치스럽다고 생각하고, 또한 신고를 하게 되면 가해자에게 형벌을 가하기 위해서 아이가 힘들어 할 것이라고 생각하고 신고를 하지 않는 경우가 대다수인데, 이것은 잘못된 생각이다. 법적인 조치를 취해서 다시는 아동 성학대가 일어나지 않도록 해야 하는 것이 무엇보다도 최우선이다. 사건을 쉬쉬하다보면 가해자는 또 다른 피해자를 만들 것이고 그렇게 되면 피해자는 우후죽순처럼 늘어나게 될 것이기 때문에 피해를 줄이기 위해 신고를 해야 한다. 신고를 하기가 힘들거나 고민되는 경우에 상담센터를 방문하는 것도 좋은 방법이다.
2) 사회적으로 개선되어야 할 점
① 아동 성학대 관련 시설과 기관을 확충해야 한다.
아동성학대 문제가 최근 공론화하고 있지만 아동 성학대 예방과 피학대 아동 보호와 관련한 시설 및 전문인력, 법적. 제도적 장치는 미비하다. 아동성학대와 관련한 전문병원은 전국에 6곳, 피학대 아동을 위한 격리시설도 6곳에 불과하다. 하루에도 2~3건씩은 발생하는 아동 성학대의 피해자들을 치료하고 수용하기에는 턱없이 부족한 숫자이다.
② 아동을 배려하는 수사 방법과 법이 필요하다.
아동 성학대와 관련한 검찰. 경찰의 수사과정과 태도가 먼저 개선되어야 한다.
일반적인 사건 수사과정에서 피해자는 한 두번으로 조사가 끝나지만 아동 성학대의 경우 보통 네, 다섯 번 인 데다 심지어 열두 번을 불려나간 아이도 있다고 한다.
피해아동이 또 한번의 상처와 고통을 받지 않도록 경찰의 세심한 접근이 필요하다. 무엇보다 경찰이나 검찰, 재판부에서 아이들의 진술 녹화 테이프를 증거로 채택할 수 있도록 해야 한다.
③ 가해자에 대한 엄한 처벌, 법 ?제도적 장치 마련되어야 한다.
아동 성학대를 받은 피해자중의 절반 정도만이 가해자를 수사기관에 고소를 하지만 이중에서도 1/3의 가해자들은 기소가 되었으며, 실형을 받은 것은 단 2~3건 밖에 되지 않는다고 한다. 아이들이 성범죄로부터 광범위하게 노출돼 있지만 가해자가 받는 형량은 극히 미미하다는 지적이다.
또한 성폭행 범죄자가 집행유예 등으로 풀려나는 비율은 미국은 기껏해야 20% 수준인 데 반해 한국에서는 50%가 넘는다. 또 강제추행 범죄자에 대한 징역 형량은 미국에서는 평균 65개월인 반면 한국은 1/4에도 못 미치는 14개월인 것으로 나타났다.
또한 처벌이 된 후의 사후관리도 중요하다. 성관련 범죄는 재범죄율이 많기 때문에 형을 받고 나서의 가해자가 또다시 범죄를 저지를 수 없도록 수사당국에서는 철저하게 감시관리를 해야한다. 그리고 가해자에 대한 정신치료 및 교정정책도 필요하다.
참고문헌
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박정란, 서홍란, 『아동복지론』, 양서원
허남순, 『성학대 아동과 면접기술』, 나눔의 집
이순형 외 공저, 『아동복지 이론과 실천』, 학지사
이순형 외 공저, 『아동복지 이론과 실천(개정판)』, 학지사
문선화, 구차순, 박미정, 김현옥 공저, 『한국사회와 아동복지』, 양서원
이훈구, 『미안하다고 말하기가 그렇게 어려웠나요』, 이야기
최인선, 김성언, 『성폭력의 실태와 원인에 관한 연구Ⅱ』한국형사정책연구원, 1998
이경자, 『성폭력 예방과 대책에 관한 연구』『여성연구』제10권 제4호, 한국여성개발원
한국형사정책연구원,『성폭력의 실태 및 대책에 관한 연구』1989.
강은영, 『아동성학대의 실태 및 대책』, 한국형사정책연구원, 2000.
이은숙, 『성폭력 피해 아동에 대한 지원체계에 관한 연구』, 한일장신대학교
기독교사회 복지대학원, 2004

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