목차
1. 이론적 배경
2. 실습
2.1 장치구성
2.2 실습방법
3. 결과 및 고찰
2. 실습
2.1 장치구성
2.2 실습방법
3. 결과 및 고찰
본문내용
.)라든가 칩같은 것들이 생소하지만은 않았다. 공장에서 일할 때에 심한 불량품 빼고는 어떤 것이 잘된 것이고 어떤 것이 잘못 다듬어진 것인지 잘 몰라서 담당자에게 자주 물어보곤 했었다. 알고 보면 그 일도 일종의 관리자로 그 일을 잘하기 위해서 지금 수강하고 있는 이와 같은 과목이 필요한 것 같다.
처음 수업을 듣기 전에는 공작만 잘하면 좋은 성적을 받겠구나 생각했지만 첫 수업 때 우리가 이 과목을 배우는 이유를 알게 되었고 따라서 얼마나 잘 깎고 다듬느냐가 아니라 그 과정을 통해 숙련자가 아닌 관리자로서 필요한 요소들을 배우고자 하는 것을 알게 되었다. 솔직히 요즘은 CNC선반이 더 정교하고 생산성이 높기 때문에 수동선반은 잘 안쓰지만 보통선반작업을 하면서 사용법과 원리, 목적 등을 깨닫게 되었다.
처음 수업을 듣기 전에는 공작만 잘하면 좋은 성적을 받겠구나 생각했지만 첫 수업 때 우리가 이 과목을 배우는 이유를 알게 되었고 따라서 얼마나 잘 깎고 다듬느냐가 아니라 그 과정을 통해 숙련자가 아닌 관리자로서 필요한 요소들을 배우고자 하는 것을 알게 되었다. 솔직히 요즘은 CNC선반이 더 정교하고 생산성이 높기 때문에 수동선반은 잘 안쓰지만 보통선반작업을 하면서 사용법과 원리, 목적 등을 깨닫게 되었다.