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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동복지의 정의

Ⅲ. 아동복지의 대상

Ⅳ. 아동복지의 기본전제

Ⅴ. 아동복지의 실천방법
1. 정책적인 접근방법
1) 사회보험
2) 공적부조
3) 의료보험
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업

Ⅵ. 아동복지 실천분야
1. 비행아동 복지사업
2. 장애아동 복지사업
3. 아동학대

Ⅶ. 아동복지의 과제

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

이 중요하다. 사후대책보다는 사전예방을 하도록 사회전체가 적극 노력해야한다. 단연 문제가정에서 발생하는 비율이 높으므로 가정을 통한 예방을 우선적으로 고려해야 한다.
①상담을 통해 부모교육과 문제상담을 할 수 있도록 가정상담소가 전문적으로 운영되도록 질?양면에서 확충해야 한다.
②좋은 집단경험을 통해 건전한 여가 활용 방법과 올바른 가치의식을 배양하도록 기회를 제공하도록 한다.
③학교에서의 부적응이 비행과 밀접하게 관련되어 있으므로 제도적으로 학교사회사업가를 두어 부적응 학생에 대한 사전지도를 통해 예방해야 한다.
④일반 경차 보다는 청소년 문제를 전담하는 소년경찰관 제도를 창설하여 예방한다.
⑤청소년들이 마음놓고 적극적으로 방문하여 상담할 수 있는 청소년 상담제도가 꼭 필요하다.
2. 장애아동 복지사업
장애아동에게 가장 필요한 것은 재활이라고 볼 수 있다. 재활이란 심신장애자에게 의료적?직업적?교육적?사회적?심리적 재훈련을 통하여 통합적?협동적으로 실시함으로써 각 개인에 대하여 가능한 한 최대한의 기능회복을 부여하는 것이라고 한다.
장애아동사업의 과제로는
①소득보장의 서비스 확충: 장애와 빈곤은 악순환관계이다. 무엇보다도 장애로 인해 소득기회를 상실한 사람에게 적절한 수준에서 소득이 보장되어야 한다. 그리고 장애아동이 있는 가정은 다른 가정에 비하여 경제적 부담이 높음으로 국가적인 차원에서 다양한 부분에서 적극적인 보조가 있어야 한다.
②직업교육의 내실화와 고용의 확대: 의료재활과 교육재활을 바탕으로 장애인의 고용을 확대시키기 위한 수준 높은 직업재활교육을 실시하여야 한다. 이와 함께 일반인들의 장애인에 대한 인식변화와 사회적 환경의 개선 등이 법을 통해 담보되어야 한다.
③교육기회의 확대: 모든 장애아동이 능력에 맞는 적절한 교육을 받을 수 있어야 한다. 특히 조기교육과 중등교육 이후에 교육기회가 확대되어야 한다. 이는 장애인의 사회 경제적 자립과 장애인 복지의 궁극적인 목표인 사회통합을 이루는 기초가 되기 때문이다.
3. 아동학대
아동학대는 정신의학적 관점, 자아 정체감과 통제 이론, 가족체계이론, 스트레스이론과 환경적 요인 사회 구조적 요인 등에 의해 일어난다. 아동학대의 대책을 알아보면
①아동학대의 개념 재정립: 현재와 같이 아동학대에 대한 개념이 불분명한 상태에서는 아동 학대를 방지하기 위한 정책이 나올 수 없다. 그러므로 먼저 아동학대에 대한 개념정리가 있어야 한다. 이러한 분위기 조성을 위해서 정부나 민간재단, 그리고 학술단체와 대학 등 연구기관들이 제휴와 협력이 선행되어야 한다.
②아동학대에 대한 인식 변화와 신고의 의무화: 이것은 아동학대에 대한 개념을 정립하는데도 도움이 되는 동시에 아동학대에 대한 인식을 널리 학산 하는데 도움이 되는 방법으로 아동학대에 대한 신고를 활성화시키는 방법이 있다. 이를 위해 경찰의 신고접수 제도화와 아동하대 신고의무자의 지정이 필요하다. 그리고 아동학대에 관여하는 사람은 반드시 신고하는 분위기를 확대하고 조성해 나가야 할 것이다.
③아동학대 관련 서비스 제공 전담기관의 육성: 아동학대는 다양한 원인과 이유에 의하여 발생하므로 이러한 문제를 해결할 수 있는 전담기구 또는 단체가 활성화되어야 한다. 전문적인 교육과 훈련을 받은 사회사업가들은 지역사회의 아동관계 전문가들로 이루어진 팀의 자문을 받으면서 조정자, 연락자, 매개자, 치료자 및 여타 서비스 제공자의 역할을 수행할 수 있어야 한다.
Ⅶ. 아동복지의 과제
한국의 아동복지는 해방과 한국전쟁이란 위기 상황에서 발생된 요보호아동을 긴급구호가위해서 가정보호보다는 시설보호를 중심으로 발전되었다. 전체 아동을 위한 상담사업과 정보제공 사업을 체계적으로 실시해야한다. 신체적, 성적, 정서적으로 학대받고 방임된 아동을 보호하고 치료할 수 있는 체계를 갖추어야 한다. 가정보호와 시설보호를 연계시키고 가정위탁보호를 활성화시켜야 한다. 절도, 폭력, 약물오남용 등 문제행동을 하거나 정서장애, 행동장애 등으로 문제를 일으키는 아동을 예방하고 치료하기 위한 사업을 체계적으로 실시해야 한다. 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문인력이 배출되어야 한다.
Ⅷ. 결론
개인적인 생각으로는 현대사회는 가속적으로 변하고 있으며, 과거의 척도로 현재를 측정한다는 것은 이미 불가능하게 되었다고 본다. 여기에서 요구되는 것은 설정된 미래로부터 현재를 바라보며, 거기에서부터 현재의 있어야 할 모습을 구축해 가면서 장래에 대비해 나가야 한다. 아동복지의 다양한 분야 속에서 현대의 급속한 변화를 맞이하며, 아직까지 많이 미미한 부분으로 실행되고 있는 아동복지에의 큰 관심과 발전이 필요하다고 본다. 제도적으로나, 정서적으로나 뒷받침되어 한국도 선진복지국가가 되는 날을 기대하며 앞으로의 나도 아동복지에 더욱 더 신경을 쓰려 한다.
참고문헌
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아동복지,   아동문제,   아동복지정책,   아동복지서비스,   아동복지전달체계