목차
(1) 인본주의 관점
(2) 정신분석학적 관점
(3) 구성주의 관점
독창성(originality)
적합성(appropriateness)
유창성(fluency)
융통성(flexibility)
정교성(elaboration)
(2) 정신분석학적 관점
(3) 구성주의 관점
독창성(originality)
적합성(appropriateness)
유창성(fluency)
융통성(flexibility)
정교성(elaboration)
본문내용
는 것이 우리의 중요한 임무라고 생각한다. 그리고 이러한 자기실현, 자기 만족감은 창의적으로 새로운 아이디어를 창출해 낼 수 있을 때 느낄 수 있는 것이다.
따라서 우리는 남보다 튀는 아이디어와 다른 문제 해결 방법을 제안하는 아이들이 숨죽어 살아가지 않도록 도와주어야 할 것이다.
출처: 유아를 위한 창의적 교과교육
유치원교육을 위한 창의적 교수매체
따라서 우리는 남보다 튀는 아이디어와 다른 문제 해결 방법을 제안하는 아이들이 숨죽어 살아가지 않도록 도와주어야 할 것이다.
출처: 유아를 위한 창의적 교과교육
유치원교육을 위한 창의적 교수매체
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