니일의 교육사상

소개글

니일의 교육사상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 니일(Alexander Sutherland Neill, 1883-1973)
(1) 생애
(2) 인간이해와 자유교육사상
(3) 교육방법과 실천 - 서머힐 스쿨
참고문헌

본문내용

영향력은 다소 감소된 경향을 보이고 있다. 그렇지만 아동을 자유로운 주체로서 인정하고, 수업에 대한 출결도 아동의 자유의사에 맡기고 있는 점, 그리고 대부분의 일상생활규칙을 자치회를 통해 결정하는 서머힐의 운영 방식은 공교육의 위기 문제에 직면하고 있는 오늘날의 교육에 대안적 학교모델의 하나로서 시사점을 주고 있다.
다만, 다른 교육사상과 이론의 경우도 마찬가지이지만, 나라마다 문화가 다르고 교육풍토와 실천 여건이 다른 상황에서 니일의 자유교육사상을 그대로 적용하는 데에는 한계가 있다. 그 사회와 문화, 실천 여건에 맞게 니일의 교육사상을 적용하는 것, 그것이 교육실천가들에게 남겨진 또 하나의 과제라고 하겠다.
참고문헌
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사

키워드

니일,   교육사상가,   교육사상,   교육,   서머힐