[한국어교육]한국어 국제화의 필요성 및 방안

목차

1. 서 론

2. 한국어의 국제화란

3. 한국어 국제화의 개념정의와 필요성

4. 한국어 국제화에 대한 접근

5. 한국어의 국제화 방안
1) 언어적인 면
(1) 공통국어의 문제
(2) 간략화된 표준문법 문제
(3) 기초어휘 문제
2) 교재 문제
3) 표준평가의 문제
4) 한국어 교사, 교수 양성의 문제
5) 한국어학과 한국어교육학의 활성화와 교육실제의 연계 문제
6) 외국어와 한국어의 대조분석 강화

6. 결론 및 과제

참고문헌

본문내용

민족의 주체성을 잃지 말고, 홍콩과 같이 일찍이 그런 변화를 받아 들여 성공한 나라처럼 우리도 그리되어야 할 것이다.
이제 세계는 바야흐로 글로벌 시대에 접하게 되었다. 우리 나라가 개혁하고 앞으로 좀더 나아갈 수 없다면 우리는 이 무한경쟁 시대에서 살아남지 못할 것이고, 그렇게 되면 우리나라는 이제 제2의 식민지 무력이 아닌 경쟁에 떨어져서 끌려 다녀야할 처지가 될지 모를 것이다. 본 고는 언어자체적인 면에서 공통국어문제, 표준 문법 문제, 기초어휘 문제를 논의하였고, 한국어 능력을 객관적으로 평가할 수 있는 세계적인 표준평가가 있어야 한다는 것을 지적하였으며, 교재 문제, 한국어의 컴퓨터 프로그램화의 필요성을 주장하였고, 교사 양성 문제, 한국어학과 한국어교육학의 심화와 확대, 한국어와 외국어의 대조 분석의 활성화등을 제안하였다. 한국어의 국제화는 국력과 비례한다고 볼 수도 있지만, 역으로 한국어의 국제화가 국위선양과, 국력 신장에 기여할 수도 있다는 것을 인식할 필요가 있다.
한국어의 세계화는 한국어를 전공하는 학자, 교육자, 언론, 정부, 기업, 국민 일반 모두가 관심을 가지고, 노력할 때 좀더 빨리, 좀더 넓게. 그리고 좀더 활발하게 진행될 것이다. 그리고 한국어의 국제화는 공장에서 생산되는 제품을 수출하여 국가경제에 기여하는 일과는 또 다른 차원에서 국익에 크게 기여한다는 사실을 강조하는 바이다.
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