발달장애 학생 가정을 위한 통합

목차

Ⅰ. 서론 - 2
1. 문제 제기 - 2
2. 연구의 의의와 목적- 2

Ⅱ. 연구방법론 - 2
1. 조사대상 - 2
2. 자료수집 - 2

Ⅲ. 이론적 배경 - 2
1. 선행연구의 동향 - 2
2. 발달장애아동의 특성 - 6
3. 장애를 바라보는 관점 - 7

Ⅳ. 가족치료이론의 개괄적 고찰 - 9
1. 보웬 의 가족치료 - 9
2 프로이드 의 정신분석가족치료 - 10
3. 미누친 의 구조주의 가족치료 - 11

Ⅴ. PART ⅱ - 사례연구 - 12
1. 평가(가계도) - 12
2. 진단 - 13
3. 상담계획9상담내용의 개요) - 14
4. 상담과정 - 15

Ⅵ 평가- 22

Ⅶ 참고문헌 - 23

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키워드

장애복지,   발달장애,   발달장애 가족상담