사회계층(교육사회)

소개글

사회계층(교육사회)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회계층의 개념
2. 사회계층의 구조
3. 사회이동
4.평가
<사례>

본문내용

어떻게 볼 것인가‘ 에 대해 생각해 보았다.
사회 불평등 현상은 어느 사회에서나 존재한다고 보고 ‘모든 인간은 평등하다.’라고 하지만 평등보다는 불평등을 경험하는 경우가 더 많은 것이 현실이다. 사회에는 물질적으로 부유하고, 권력을 행사하는 사람이 있는가 하면, 가난하고 힘없는 것을 알고 사는 사람들도 많이 있다. 이렇듯 사람들은 계층이나 계급으로 나뉘어져 있는데, 이러한 불평등 현상을 완전히 없애는 것은 불가능할 것 같지만 그래도 보다 평등한 사회를 실현하기 위한 노력을 포기해서는 안 된다고 본다. 우리가 할 수 있는 방법을 생각해 보면
1. 개인적의식적 관점에서의 개선 방안
지도층이나 국민 모두가 보다 평등한 사회를 실현하려는 확고한 의지를 갖고, 사회 전체에 대한 출세와 경쟁적 대립의 가치관이 아니라, 서로를 위한 봉사와 협동적 공존의 가치관을 내면화하게 되면, 사회적 불평등에 의해 야기되는 문제들을 쉽게 해결할 수 있을 것이다.
2. 사회제도적인 관점에서의 개선 방안
국가와 사회 전체가 나서서 가정적 배경이나 남녀 성별 같은 귀속적 요인보다 능력이나 노력과 같은 성취 요인에 의하여 사회적 지위가 결정되도록 적극적으로 노력해야 할 것이다.

키워드

사회계층,   사회이동,   구조,   개념,   교육사회