건강증진

목차

1. 검진과 진단을 정의하고 각각의 필요성을 서술하시오.
2. 건강교육준비를 위한 과정을 간단히 서술하시오.
3. 간호과정에 근거한 간호사의 역할을 기술하시오.
4. 취업주부의 건강증진 전략
30세 된 취업주부를 면담하여 그녀가 처한 상황에서의 역할 변화와 문제행위를 사정하고 건강증진전략을 기술하시오.
5. 유아기 아동의 건강사정 방법과 성장발달의 특성을 고려하여 유아기 아 동의 건강증진 영역은 다음과 같다.
6. 청소년기 아동의 성장발달의 특성을 고려하여 청소년기 아동의 건강증진 영역에 포함되어야 할 사전교육 내용을 기술하시오.
7. Precede모형의 주요개념과 개념들 간의 관계를 설명하고 건강신념모형과의 차이를 논하시오.

본문내용

, 선별능력 함양, 음란물로부터 스스로 보호하기 등을 익힌다. 그 후 청소년기를 맞아 성, 청소년기의 성, 성충동 억제방법, 십대임신 소개, 인간존엄성, 남녀관계(인간관계)의 발전, 이성애, 동성애, 생명의 탄생, 성과 사회와 법, 성역할정체감의 형성기, 가족, 양육 및 부모역할로까지 확장된 성교육이 필요하다. 최종적으로 청소년 후기에 와서 자신의 성역할정체감을 완성하고 자신의 인생관까지 확립할 수 있을 때 비로소 완성된다고 말 할 수 있다.
피임교육
젊은이들 간의 성교행위 비율이 점차 증가하고 있으나 대부분의 청소년들은 피임방법을 이용하지 않고 있다. 매년 십대 미혼모가 증가하고 있고 십대 어머니에게서 난 아이는 임신한 십대가 충분히 주의를 하지 못했기 때문에 출생 시 저체중이나 다른 여러 건강상 위험에 처하게 된다.
대부분의 십대는 임신을 원하지 않으며 비록 임신상태에 있더라도 아기를 원치 않는다. 신체적 위험뿐만 아니라 학교중퇴, 가출, 가정에서의 추방 등과 같은 사회적인 문제와 함께 낮은 자존심은 큰 사고를 저지를 가능성이 있다. 부모의 역할은 십대부모의 단점에 관하여 자세히 알리고 피임방법과 기구에 대해서도 알려주어야 한다. 간호사는 흔히 임신이 된 후에야 상담을 하는 경우가 있다. 필요할 때 의뢰해야 할 지역사회기관에 대해서도 미리 알려두어야 한다. 간호사를 비롯한 건강상담요원은 광범위하면서도 장기적인 간호를 제공해야 한다. 양질의 산전, 분만관리와 가족계획, 영유아간호를 포함한 산후관리가 필수적이다.
3) 사고예방
청소년기는 그들의 건강문제를 조기에 발견하고 치료함과 동시에 안전교육을 한다면 사망률을 철저히 감소시키는 데 도움이 될 것이다. 청소년기는 발병률도 낮고 질병도 다른 시기에 비해 덜 심하다. 청소년기의 사고는 운수사고가 가장 많고 그 다음으로는 익사, 화기부주의에 의한 사고가 많다. 이와 같은 사고는 지역사회의 환경정비와 적당한 교육, 사전주의를 통해 사고발생률을 저하시킬 수 있고 예방할 수 있다.
4) 영양관리
신체가 생명을 유지하고 건강하게 생활을 유지하기 위해서는 단백질, 탄수화물, 지방, 비타민, 무기질과 같은 필수 영양소를 포함하여 총 40여종의 영양소가 필요하다. 이를 섭취하기 위해서는 다양한 종류의 음식을 먹어야 한다. 아동은 성인에 비해 성장발육이 왕성하고, 신진대사가 활발하며 단위체중당 체표면적이 커서 영양요구량(열량, 단백질, 칼슘, 철분)에 있어서 성인과 다르다. 특히 청소년기가 되면 신장 및 체중증가가 급격하게 나타나는데 이 때문에 신체는 신진대사율(BMR)이 높도록 설정해 두어 청소년기에는 영양요구가 증가한다. 그래서 남녀 모두 식욕이 증가하며 항상 끊임없이 배가 고프다. 특히 남자의 경우, 영아기를 제외한 어느 시기보다 가장 영양 요구도가 높다. 급속한 성장이 끝난 이후에도 계속되는 근육과 뼈의 발달을 위해 영양섭취가 충분해야 한다. 청소년기의 영양 상태는 아동기의 영양과 함께 성인기의 영양 상태까지 영향을 미친다.
5) 약물남용
청소년들의 경우 음주, 흡연, 마약사용이 증가 추세에 있다. 이것은 소년기로부터 성년기로의 전이시기이며 특히 육체적이고 정신적인 많은 변화들에 대항하여야 하기 때문에 나타나는 현상이라고 볼 수 있다. 더군다나 친구들의 강요가 너무 크기 때문에 하기 싫다고 거절하기가 힘든 경우도 많다. 이런 중독성 물질을 사용할 경우의 “위험”에 관한 정보를 부모나 교사나 건강 상담자 등이 많이 교육시킬 필요가 있다.
6) 여드름 관리와 예방
피부 관리는 청소년기에 대단한 관심사이다. 모든 청소년기의 70%가 여드름을 경험하며, 신체적 문제 자체보다 실제적으로 심리적인 중요성이 더 큰 관심사이다. 십대들이 정밀검사와 치료를 통하여 피부과 의사나 간호사에게 올 경우 간호사는 여드름의 원인에 대한 잘못된 관념을 고쳐줄 수 있다. 특별한 음식, 스트레스, 피고, 약물복용, 화장품 등이 여드름을 악화시킨다는 정보를 제공할 수 있다.
여드름을 경험하는 사춘기 청소년들을 간호하는 주요목적은 긍정적인 자아상을 갖도록 하고 여드름의 상처가 생기지 않도록 예방하는데 있다.
7. Precede모형의 주요개념과 개념들 간의 관계를 설명하고 건강신념모형과의 차이를 논하시오.
단계
정의
1단계: 사회적 진단
지역사회 주민을 대상으로 삶의 질에 영향을 미치는 사회적 요인을 사정
2단계: 역학적 진단
1단계에서 찾아낸 사회문제와 연관되는 특정 건강문제 확인
3단계: 행동적· 환경적 진단
건강위험행위 및 환경요소: 역학적 진단에서 확인된 건강문제의 원인이 될 수 있는 건강위험행위 및 환경요 소 사정
건강기여행위 및 관계요소: 행위를 함으로써 건강을 증진시킬 수 있는 건강기여행위 및 환경요소 사정
4단계: 교육적· 조직적 진단
소인요인: 개인이나 집단의 동기화에 관련된 태도, 신념, 가치, 인식, 사회경제 상태, 연령, 성, 가족규모
강화요인: 개인이 행위변화를 가져오도록 돕는 사회적 환경요인, 가족의 태도, 의료인의 행위, 행위 수행에 따른 상벌등
촉진요인: 건강행위를 수행하는데 필요한 기술과 자원
5단계: 행정적· 정책적 진단
프로그램 및 시행과 관련되는 조직적, 행정적 능력과 자원을 검토하고 평가 및 개성 방안 제시
6단계: 시행
프로그램을 개발하고 시행방안을 마련
7단계: 평가
과정평가, 영향평가, 결과평가등
개인 건강행위이론인 건강신념모형(Health Belief Model)은 건강행위에 영향을 미치는 개인내 변수들에 역점을 두고 있다. 이들의 기본적인 가정은 개인의 행위를 이해하여 영향을 미치려면 개인을 이해야해 한다는 것이다.
한편 집단, 조직, 지역사회 수준에서의 건강행위 이론인 Precede모형은 건강행위의 배경이 되는 사회구조를 통하여 사람들이 어떻게 상호 작용하는지를 알고 이해하고 예측한다고 가정하였다.
<참고문헌>
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이광옥외 (2002). 지역사회간호학 총론 현문사
신유선외 (2006). 지역사회 간호학 수문사
박재규 저 (2003) 취업여성의 가사노동 부담과 직무만족에 관한 연구
http://www.kosis.kr
http://workingmom.kr

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