[교육행정,경영]의사결정과 참여

목차

1) 의사결정과 행정구조
2) 의사결정 모형
3) 의사결정의 유형
4) 참여적 의사결정
5) 주민과 학부모 참여

본문내용

일은 자유방임적이거나 전제적 형태의 경영자이다
- 참여적 경영 스타일은 전제적 스타일의 정반대의 경영자나 지도성 유형을 말한다.
○ 참여의 장애
- 조직상의 장애
철학적 장애는 최고경영집단과 지도자의 가치관과 관계가 있다.
구조적 장애란 참여를 벌하는 보상체제를 말한다.
- 경영상의 장애
- 구성원의 장애
5) 주민과 학부모 참여
○ 주민참여 : 일반주민들이 그 지역사회의 공적 권한이 부여된 사람들의 행위에 영향력을 행사하기 위해 참여하는 과정을 말한다.
○ 학부모 참여
- 전문가/고객 모형
- 옹호자(대변자) 모형 : 점차 확대/활성화 전망
- 정치활동 모형
- 동반자 모형 : 학교와 학부모간에 책임을 분담하는 협동적 관계
○ 주민학부모 참여의 유의점
- 장기적이고도 참을성 있게 이들의 참여기회를 회피할 것이 아니라 교육에 지장이 없는 한 참여를 격려하는 관용이 필요하며 평생교육적 차원에서 그런 참여기회를 학부모나 성인교육의 기회로 생각해서 교육문제를 공동으로 대처하는 이해와 태도, 능력을 함양하는 데 기여해야 할 것이다.
- 교육경영자는 기관 내에서보다는 대외적인 주민과 학부모 및 지역사회 관계에서 주도력을 발휘할 수 있는 지도자가 되어야 한다.

키워드

의사결정,   참여,   교육행정,   교육경영