청소년 문화와 기독교 문화

목차

발제1
1. 청소년에 대한 기대
2. 청소년 ! 그들을 아십니까 ?
3. 청소년 교육? 그래! 신앙공동체로!

발제2
4. 청소년기의 여가 -춤
5. 기독교 청소년 문화 - 워십댄스

발제3
6. 영화 속에서 등장하는 청소년들의 모습
7. 청소년 소비 문화의 동인과 특성

발제4
8. 청소년 소비 실태와 현황
9. 청소년 소비 문화의 특징
10. 청소년 소비 문화에 대한 대책
11. 청소년 소비문화 개선을 위한 좋은 프로그램
12. 결론 - 청소년 문화에 대한 기독교(교회) 교육의 제시

※ 참고도서

본문내용

, 발생한 이윤의 분배와 기부의 기준과 원칙은 창업자들이 자율 결정하도록 합니다.
3) 경제캠프창업 후 사업이 어떻게 진행되었는지 사업 진행 발표회를 합니다. 사업 운영과 관련해 지난 참가자들에게서 또래 컨설팅을 받고 각 분야 전문가에게서도 컨설팅을 받을 수 있습니다.
4) 시상식각 팀에서 어떻게 사업을 계획.준비하고 실행했는지 10월에 발표회를 가지며 1년간의 창업 체험을 정리할 수 있는 자리를 마련합니다. 각 팀의 참여도와 결과물, 창업활동을 총괄 평가하여 시상식도 진행합니다.
12. 결론 - 청소년 문화에 대한 기독교(교회)교육의 제시
한국교회의 성장이 정체되어가고 있다. 그러나 문제는 청소년과 아동들은 빠른 속도로 줄어들고 있다는데 있다. 앞으로 몇 년 후면 이것이 교회의 큰 문제로 나타날 것이다. 교회에서 청소년에 대한 관심이 필요하다. 청소년들에 대한 목회적 관심이 필요한 것이다.
오늘날 청소년들은 여러 가지 위기를 겪고 있다. 발달 단계에 따른 위기, 가족 관계에 따른 위기, 학교교육의 문제에서 오는 위기 등을 겪으며 힘들어 하고 있다. 청소년 교회교육은 위기 상황에 있는 청소년들을 보살피고 치유하며 하나님의 사람으로서 바른 정체성을 가지고 이 세상에서 하나님의 사람으로 살아가도록 양육하는 것을 지향하는 것이라 말할 수 있다.
이를 위해서는 청소년들이 겪는 위기와 그들의 문화를 잘 이해하고 그들의 필요와 요구에 적절히 응답하는 교회교육이 필요하다. 미국의 조니 바너 연구소에서 발표한 통계에 의하면 예수 믿기로 하는 결정의 93-94%가 18 -19세 이전에 이루어진다. 이 통계를 누가 제일 잘 알고 있는가? 마귀가 이 통계를 잘 알고 있기 때문에 청소년기에 많은 유혹과 독소를 퍼트림으로 청소년들을 그리스도의 자녀로 내어 주지 않으려고 발부등 치는 것이다.
청소년의 영혼 구원을 위한 사역에 청소년을 사랑하고 헌신된 교사들이 필요하다. 하나님의 거룩한 부르심의 소리를 듣고, 즐겨 자원하는 마음으로 청소년 사역에 도전할 수 있어야 한다.
①올바른 가치관 확립: 청소년들은 인생의 아침과 같아 기회와 가능성이 많은 시기이다. 청소년들이 살아가는 데에는 어떠한 환경속에서도 올바른 가치기준을 세우는 거이 필요하다. 그리하여 교회는 성경이 말하는 세계관과 문화관이 무엇인지를 알고 그 기준과 잣대를 가지고 문화를 바라볼 수 있는 대중적인 안목을 키워주어야 한다.
②미디어 교육의 필요성: 청소년 문화는 대부분 미디어를 주축으로 이루어지고 있다. 교회에서 미디어 교육의 전문인을 양성하도록 하고, 올바른 미디어 교육을 통해 아직 수용능력과 가치관이 부족한 청소년들에게 올바른 기준을 제시하고 함께 그 기준에 맞추어 미디어를 평가하고 볼 수 있는 기독교적 안목을 키우도록 노력해야 한다. 예)문화바로보기 프로그램
③문화소그룹(동아리)활동: 교회에서 아이들의 적성에 맞도록 문화소그룹 활동을 갖는 것이다. 소그룹은 청소년 개개인의 일탈을 방지해주고 영적인 연결고리를 만들어 주어서 청소년들로 하여금 잘못된 문화에 빠지는 데서 보호해 줄 수 있는 거름종이가 되어야 한다.
(영화, 비디오, 독서, 게임, 요리, 등산, 스포츠, 레크리에이션) 아이들의 취향에 맞게 동아리 형식으로 소그룹을 만들어 주중에 모임으로서 개인별 행동으로 빚어지는 잘못된 점을 고칠 수 있으며, 자신이 좋아하는 것을 다른 동료들과 함께함으로써 소속감과 공동체 의식을 키울 수 있다. 중요한 것은 성서를 기초로 하고 학생들끼리 관심문화에 대해 서로 이야기를 나누고 그 속에서 성경을 거울로 삼아 문화에 대해 올바르게 바라볼 수 있는 안목을 키우도록 도와주어야 한다.
④전문화가 이루어져야 함: 청소년들에 대한 문화적 요소나 문화적 상황을 잘 고려하고, 청소년들이 어떤 문화를 좋아하는 지, 좋아하는 이유가 무엇인지에 대해 정확히 파악하고 이있을때 효과적인 교육이 이루어짐
※ 참고도서
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※ 인터넷자료
* 일 놀이 자율 문화작업장 “하자” (www.haja.net)
* 기독교청소년협회 서울, 인천지부 (www.cya1318.com/index.html)

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