목차
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스 대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스 대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
본문내용
- 청각장애체험: 소리 알아맞히기, 지시대로 움직이기( 이 때 절대 말을 해서는 안 됨)
- 지체장애체험: 한손으로 종이접기, 목발 짚고 다니기, 휠체어 타기
년 3회
(3,6,9월)
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족(14X4=56명)
년 3회 18시간
(3X6)
가족구성원들이 인지적, 심리적 교육을 통해 서로간의 이해력을 높이고 구성원간의 갈등을 해소시킨다.
인지적 교육
장애에 대한 올바른 인식 고취
월 1회(수시)
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
년 11회 22시간
(11X2)
심리적 가족상담
사단법인 ‘열린가족상담센터’와 경계(사회복지공동모금회선정 가족전문상담센터): 이곳에서 운영되는 가족복지프로그램으로 구성(저소득 가족 및 어려움을 가진 가족의 다양한 문제에 대한 현장 방문상담 및 교육) 부부간의 갈등, 부모와 장애아동간의 갈등, 장애아동과 형제간의 갈등을 개별적 혹은 집단 상담을 통해 해소
(수시)
자원봉사자
사회복지사
가족심리상담사
대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
44시간
(22X2)
지역사회 내에 장애학생의 재능을 보임으로서 지역주민에게 긍정적인 인식을 제공한다.
소식지
지역사회 내 장애인 근황, 프로그램 대상자 관련 소식 등 제공
월 1회
자원봉사자
사회복지사
년 11회
전시회
프로그램 대상자들을 찍은 사진, 그들이 만든 그림이나 공예품을 복지관 앞에 전시
년 2회
자원봉사자
사회복지사
년 2회
문화의 밤 행사
지역주민들을 초청해 장애인 및 장애인 가족과의 친밀감을 형성하고 장애인들의 공연을 통해 이들에 대한 편견과 시각개선을 꿰함
년 1회
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명), 지역사회주민 104명
년 1회
* 프로그램 시간 계획표
월
사업내용
1월
2월
3얼
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
대상자
초기진단 및 사정
자원봉사자 교육
언어 수리교육
미술 음악교육
금전 활용
대중교통이용
복지관시설이용
영화감상
장애체험활동
인지적 교육
심리적 가족상담
소식지
전시회
문화의 밤 행사
(세부)목표
목표에 대한 평가방법(평가지표 및 평가도구)
인지력 사회적응력 향상평가
- 서비스만족도조사(리커트 5점척도)
- 클라이언트 사전, 사후 검사를 통한 변화 발달정도 평가(자원봉사자 관찰일지)
- 사회심리검사(SMS, K-ABS)
- 사회성숙도 검사, 적응행동 검사, 프로그램 참여도
가족 내 구성원간의 화목도모
- 서비스 만족도조사(리커트 5점척도)
- 장애우에 대한 이해 정도 조사(리커트 5점 척도)
- 가족 양육 스트레스 감소 정도 조사(리커트 5점 척도)
- 프로그램 참여도 조사
지역사회와의 정서교류 구축
- 서비스 만족도 조사(리커트 5점 척도)
- 지역사회주민의 장애인에 대한 사전 사후 인식도 조사
- 프로그램 참여도
- 지체장애체험: 한손으로 종이접기, 목발 짚고 다니기, 휠체어 타기
년 3회
(3,6,9월)
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족(14X4=56명)
년 3회 18시간
(3X6)
가족구성원들이 인지적, 심리적 교육을 통해 서로간의 이해력을 높이고 구성원간의 갈등을 해소시킨다.
인지적 교육
장애에 대한 올바른 인식 고취
월 1회(수시)
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
년 11회 22시간
(11X2)
심리적 가족상담
사단법인 ‘열린가족상담센터’와 경계(사회복지공동모금회선정 가족전문상담센터): 이곳에서 운영되는 가족복지프로그램으로 구성(저소득 가족 및 어려움을 가진 가족의 다양한 문제에 대한 현장 방문상담 및 교육) 부부간의 갈등, 부모와 장애아동간의 갈등, 장애아동과 형제간의 갈등을 개별적 혹은 집단 상담을 통해 해소
(수시)
자원봉사자
사회복지사
가족심리상담사
대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
44시간
(22X2)
지역사회 내에 장애학생의 재능을 보임으로서 지역주민에게 긍정적인 인식을 제공한다.
소식지
지역사회 내 장애인 근황, 프로그램 대상자 관련 소식 등 제공
월 1회
자원봉사자
사회복지사
년 11회
전시회
프로그램 대상자들을 찍은 사진, 그들이 만든 그림이나 공예품을 복지관 앞에 전시
년 2회
자원봉사자
사회복지사
년 2회
문화의 밤 행사
지역주민들을 초청해 장애인 및 장애인 가족과의 친밀감을 형성하고 장애인들의 공연을 통해 이들에 대한 편견과 시각개선을 꿰함
년 1회
자원봉사자
사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명), 지역사회주민 104명
년 1회
* 프로그램 시간 계획표
월
사업내용
1월
2월
3얼
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
대상자
초기진단 및 사정
자원봉사자 교육
언어 수리교육
미술 음악교육
금전 활용
대중교통이용
복지관시설이용
영화감상
장애체험활동
인지적 교육
심리적 가족상담
소식지
전시회
문화의 밤 행사
(세부)목표
목표에 대한 평가방법(평가지표 및 평가도구)
인지력 사회적응력 향상평가
- 서비스만족도조사(리커트 5점척도)
- 클라이언트 사전, 사후 검사를 통한 변화 발달정도 평가(자원봉사자 관찰일지)
- 사회심리검사(SMS, K-ABS)
- 사회성숙도 검사, 적응행동 검사, 프로그램 참여도
가족 내 구성원간의 화목도모
- 서비스 만족도조사(리커트 5점척도)
- 장애우에 대한 이해 정도 조사(리커트 5점 척도)
- 가족 양육 스트레스 감소 정도 조사(리커트 5점 척도)
- 프로그램 참여도 조사
지역사회와의 정서교류 구축
- 서비스 만족도 조사(리커트 5점 척도)
- 지역사회주민의 장애인에 대한 사전 사후 인식도 조사
- 프로그램 참여도
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