한국어 말하기 교육

목차

< 목 차 >
1. 서 론

2. 말하기의 기능과 특성

3. 말하기 교육의 목표와 교육 내용
1)말하기 교육의 목표
2)말하기 교육 내용

4. 말하기 수업의 구성과 원리
1)말하기 기술 개발의 원리
2)말하기 수업의 구성

5. 수업활동 유형과 상호대응 활동∙과제
1)수업활동의 상호대응활동
2)수업의 상호작용 모형
3)수업활동의 유형

6. 말하기 전략 교육
1)추측 전략
2)어휘 대치 전략
3)협동 전략
4)회피 전략

7. 교사의 피드백
1)피드백의 중요성과 방법
2)오류수정

8. 학습자 변인에 따른 말하기 교수법
1)등급별 말하기 교수법
2)그 외 학습자 변인

9. 한국어 말하기 교재

10. 결 론

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한국어,   말하기,   교육