<예덕선생전> 작품 분석

소개글

<예덕선생전> 작품 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

생각하며 읽기
생각해 보기
핵심 정리
함께 읽어 볼 작품
형성 평가

본문내용

기로웠으며, 그의 몸가짐은 지극히 더러웠지만 그가 정의를 지킨 자세는 지극히 고항(高抗)*
했으니, 그의 뜻을 따져 본다면 비록 만종(萬種)의 녹(錄)을 준다고 하더라도 바꾸지 않을 걸세. 이런 것들로 살펴본다면 ㉣세상에는 깨끗하다면서 깨끗하지 못한 자도 있고, 더럽다면서 더럽지 않은 자도 있단 말일세. 내가 먹고 입는 데서 견디기 어려운 처지에 다다르면 항상 나만도 못한 처지의 사람을 생각하게 되는데 엄 행수에 이르러는 견디기 어려운 처지란 것이 없네.
진심으로 도적질 할 마음이 없기로 말하면 엄 행수 같은 분이 없다고 생각하네. 이 마음을 더 키워 나간다면 성인(聖人)도 될 수 있을 것일세. ㉤대체 선비가 좀 궁하다고 해서 궁기(窮氣)*
를 떨어도 수치스러운 노릇이요, 출세한 다음 제 몸만 받들기에 급급해도 수치스러운 노릇일세. 아마 엄 행수를 보기에 부끄럽지 않을 사람이 거의 드물 것일세. 그렇기 때문에 나는 엄 행수를 선생으로 모시려고 하고 있단 말일세. 어떻게 감히 벗으로 사귀겠다고 할 것인가? 그렇기 때문에 나는 엄 행수를 감히 그 이름을 부르지 못하고 예덕 선생이라고 일컫는 것일세."
*발채 : 지게 위에 얹는 소쿠리 모양의 물건
*고항(高抗) : 뜻이 높아 남에게 굽실거리지 않음
*궁기(窮氣) : 궁상스러운 느낌이나 기색
- 박지원, ‘예덕선생전’
1. 위 글에서‘엄 행수’를 통해 궁극적으로 말하고자 하는 바는?
① 가난한 삶에 만족하려는 태도 비판
② 본분에 충실하지 않은 사대부 비판
③ 신분 질서의 붕괴로 혼란에 빠진 사회상 폭로
④ 유능한 인재 등용에 소극적인 지배 계층 고발
⑤ 새로운 가치관을 주장하는 학자들의 입장 옹호
2. ㉠～㉤ 중, <보기>의 ‘허생’이 말하고자 하는 입장이나 관점과 가장 가까운 것은?
① ㉠ ② ㉡ ③ ㉢ ④ ㉣ ⑤ ㉤
3. 위 글의 화자가 취업을 희망하고 있는 사람에게 충고할 수 있는 말로 가장 적절한 것은?
① 보수를 생각하기보다는 적성에 맞는 직업을 선택해야 합니다.
② 직업의 사회적 인식보다 직업을 대하는 성실한 태도가 더 중요합니다.
③ 인기 있는 직업보다는 장래성이 있는 직업에 관심을 가져야 합니다.
④ 직업의 인지도보다는 사회적 기여도를 우선적으로 고려해야 합니다.
⑤ 안정적인 직업보다 적정한 보수가 보장되는 직업을 선택해야 합니다.
4. ‘선귤자’의 말하기 방식에 대한 설명으로 적절한 것은?
① 인정에 호소하여 상대방을 설득하고 있다.
② 반어적 표현을 사용해 자신의 주장을 강화하고 있다.
③ 권위 있는 말과 글을 인용하여 자기를 과시하고 있다.
④ 상대방의 의견에 동조하지만 부분적인 오류를 지적하고 있다.
⑤ 대상의 특성을 부각시켜 상대방의 생각을 깨우쳐주고 있다.
5. 이 글에 나타난 핵심적인 갈등으로 가장 적절한 것은?
① 사회 변화로 인한 자목의 심리적 갈등
② 천민들의 냉대에 대한 엄 행수의 내적 갈등
③ 가치관의 차이로 인한 자목과 선귤자의 갈등
④ 사회적 신분의 차이에 따른 자목과 엄 행수의 갈등
⑤ 당대 사회의 잘못된 제도로 인한 선귤자의 내적인 갈등

키워드

예덕선생전,   박지원,   엄행수