목차
7차 교과서
교육과정내용 : (1) 읽기가 의사소통 행위임을 안다
- 교육과정 해설서에 나온 개념
교육과정내용 : (2) 필요한 정보를 찾으며 글을 읽는다.
교육과정내용 : (3) 정보를 재조직하며 글을 읽는다.
- 알아두기
교육과정내용 : (4) 표현의 효과에 대하여 평가하며 글을 읽는다.
- 알아두기 : 표현 효과의 평가
교육과정내용 : (5) 읽은 내용의 신뢰성과 타당성을 평가한다.
언어활동의 비평적 준거
교육과정내용 : (6) 읽기 활동을 적절히 조절하면서 읽는 태도를 지닌다.
- 알아두기
7차 개정 교과서
글의 수준범위 : (1)사회적 규약을 담은 글
-알아두기
글의 수준범위 : (2)법률적 쟁점, 갈등 상황에서의 분쟁 등을 다룬 판결문이나 기사문
글의 수준범위 : (3)동일 사안에 대해 서로 다른 결론을 이끌어 내고 있는 논설문이나 평론
-알아두기
글의 수준범위 : (4)사회적으로 관심의 대상이 되는 인물에 대한 심층적인 정보를 전하는 면담 기사
-알아두기
글의 수준범위 : (5)대중적인 인기를 끌고 있는 도서
출처
교육과정내용 : (1) 읽기가 의사소통 행위임을 안다
- 교육과정 해설서에 나온 개념
교육과정내용 : (2) 필요한 정보를 찾으며 글을 읽는다.
교육과정내용 : (3) 정보를 재조직하며 글을 읽는다.
- 알아두기
교육과정내용 : (4) 표현의 효과에 대하여 평가하며 글을 읽는다.
- 알아두기 : 표현 효과의 평가
교육과정내용 : (5) 읽은 내용의 신뢰성과 타당성을 평가한다.
언어활동의 비평적 준거
교육과정내용 : (6) 읽기 활동을 적절히 조절하면서 읽는 태도를 지닌다.
- 알아두기
7차 개정 교과서
글의 수준범위 : (1)사회적 규약을 담은 글
-알아두기
글의 수준범위 : (2)법률적 쟁점, 갈등 상황에서의 분쟁 등을 다룬 판결문이나 기사문
글의 수준범위 : (3)동일 사안에 대해 서로 다른 결론을 이끌어 내고 있는 논설문이나 평론
-알아두기
글의 수준범위 : (4)사회적으로 관심의 대상이 되는 인물에 대한 심층적인 정보를 전하는 면담 기사
-알아두기
글의 수준범위 : (5)대중적인 인기를 끌고 있는 도서
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