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칙칙하면서 암울한 분위기와 복제인간들의 서글픔을 그대로 느낄 수 있었다.
이 영화를 학습심리학 관점에서 주의 깊게 봐야겠다고 맘을 먹고 보면서 “아!” 하고 떠오른 것이 복제인간의 경험에 의한 도식의 구성으로 이야기를 전개해봐야겠다고 해서 이렇게 문제를 거론해보았다. 그런 면에서라면 이 영화만큼 학습심리학을 유도할 수 있는 좋은 영화가 없을 듯하다.
이 영화를 학습심리학 관점에서 주의 깊게 봐야겠다고 맘을 먹고 보면서 “아!” 하고 떠오른 것이 복제인간의 경험에 의한 도식의 구성으로 이야기를 전개해봐야겠다고 해서 이렇게 문제를 거론해보았다. 그런 면에서라면 이 영화만큼 학습심리학을 유도할 수 있는 좋은 영화가 없을 듯하다.