목차
Ⅰ. 프로이드의 정신분석 이론
1.1. 성격의 구조
1.1.1. 본능(Id)
1.1.2. 자아(Ego)
1.1.3. 초자아(Super - ego)
Ⅱ. 의식(Conscious)과 무의식(Unconscious)
2.1. 의식(conscious)
2.2. 전의식(preconscious)
2.3. 무의식(unconscious)
Ⅲ. 심리 성적 발달 단계
3.1. 구강기(0~1세) : 낙천성 대 소유욕
3.2. 항문기(2~3세) : 창의성 대 잔인성
3.3. 남근기(4~5세) : 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스
3.4. 잠복기(6세~사춘기) : 사회성 발달
3.5. 생식기(사춘기~성인) : 부모로부터의 독립성
Ⅳ. 삶과 죽음의 본능 - 이중 본능
4.1. 삶의 본능(life instincts)
4.2. 죽음의 본능(death instincts)
Ⅴ. 나르시시즘
5.1. 나르시시즘의 정의
5.2. 나르시시즘적 인격 장애
1.1. 성격의 구조
1.1.1. 본능(Id)
1.1.2. 자아(Ego)
1.1.3. 초자아(Super - ego)
Ⅱ. 의식(Conscious)과 무의식(Unconscious)
2.1. 의식(conscious)
2.2. 전의식(preconscious)
2.3. 무의식(unconscious)
Ⅲ. 심리 성적 발달 단계
3.1. 구강기(0~1세) : 낙천성 대 소유욕
3.2. 항문기(2~3세) : 창의성 대 잔인성
3.3. 남근기(4~5세) : 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스
3.4. 잠복기(6세~사춘기) : 사회성 발달
3.5. 생식기(사춘기~성인) : 부모로부터의 독립성
Ⅳ. 삶과 죽음의 본능 - 이중 본능
4.1. 삶의 본능(life instincts)
4.2. 죽음의 본능(death instincts)
Ⅴ. 나르시시즘
5.1. 나르시시즘의 정의
5.2. 나르시시즘적 인격 장애
본문내용
셀프 대상의 기회를 박탈시키는 원인이 되기도 한다.
두 번째는 치명적인 좌절의 경험이다. 견딜 수 없었던 불안이나 공포를 경험했거나 삶에서 너무 강한 자극을 받았거나 자극이 너무나 미미했을 때 치명적인 좌절로 보았다. 그리고 과대적 자신감 및 자기 노출의 강함 의욕이 꺾여 버린 상태나 건강한 공격성, 즉 자기의 주체적인 주장 노력이 치명적인 좌절 경험이다.
세 번째는 변형적 내면화의 실패이다. “존경하는 부모상”이 확고하게 자리를 잡지 못하고 내면화에 실패하였을 때 결과적으로 자기 심리구조가 허약하고 화력이 없으며 부조화를 경험하게 된다. 현실적인 꿈과 기쁨이 거의 없는 상태에서 생동감이나 활력이 약하다. 현실적인 세상의 환경에서 총애, 존경 그리고 일체의 경험이 약한 상태에 있는 가운데 이다. 긴장 완화 능력이 부족하고 존중받는 규범아의 확립이 이루어지지 않은 상태이며, 스트레스 상황에서의 원색적인 성, 혹은 공격적 행위가 이루어질 수 있으며 성적 충동의 자제능력과 위험한 살기의 표출이 여과 없이 표현될 위험이 있다.
네 번째는 허약한 심리구조이다. 단단한 자아 확립의 실패로 세 가지 자아구조(꿈, 이상, 기술)중에 두 가지 이상이 망가지면 나르시시즘적인 장애의 증상을 가지게 된다. 발달심리적인 차원에서 보면 이들은 자기도취주의의 단계와 오이디푸tm 단계 사이에 고착되어 있고, 이 시기에 아이가 가져야 할 셀프 대상의 경험에 문제가 생겨서 나르시시즘적인 정신 병리의 상태로 남아버린 것이다.
다섯째는 해체되는 느낌의 팽배이다. 갈등이 아닌 공허감이 지배하여 살아있으나 생동감이 없고 죽은 것 같은 느낌을 가진다. 우울한 느낌, 절망감이 팽배하며, 자신의 존재성에 대한 느낌이 희미하다. 자아 구조의 해체는 바로 원색적인 본능 표출의 기회가 된다. 자신의 과거 경험을 통합 소화 정리하는데 실패 했으며 죽음의 느낌에 깊이 빠져 있다.
여섯째는 공격성의 표출이다. 이는 자아가 해체될 때에 공격의 가능성이 확대되며 과대적 자신감이 일어날 때에 공격성이 통제 조절 없이 표현되기도 한다.
일곱째는 자기의 길을 찾지 못한 상태로 이는 현실적인 꿈과 소망을 가지지 못하고 과대적 자신감의 표현이나 우상화된 대상에로의 원시적 융합의 의지가 강하게 표출되는 것을 의미한다. 셀프 및 셀프 대상관계가 원시적이며 성숙한 수준까지 가지 못했다. 그러므로 대상에 의해 이끌려 지거나 따라가는 혹은 편승하는 정서적 수준에 머물러 있다.
두 번째는 치명적인 좌절의 경험이다. 견딜 수 없었던 불안이나 공포를 경험했거나 삶에서 너무 강한 자극을 받았거나 자극이 너무나 미미했을 때 치명적인 좌절로 보았다. 그리고 과대적 자신감 및 자기 노출의 강함 의욕이 꺾여 버린 상태나 건강한 공격성, 즉 자기의 주체적인 주장 노력이 치명적인 좌절 경험이다.
세 번째는 변형적 내면화의 실패이다. “존경하는 부모상”이 확고하게 자리를 잡지 못하고 내면화에 실패하였을 때 결과적으로 자기 심리구조가 허약하고 화력이 없으며 부조화를 경험하게 된다. 현실적인 꿈과 기쁨이 거의 없는 상태에서 생동감이나 활력이 약하다. 현실적인 세상의 환경에서 총애, 존경 그리고 일체의 경험이 약한 상태에 있는 가운데 이다. 긴장 완화 능력이 부족하고 존중받는 규범아의 확립이 이루어지지 않은 상태이며, 스트레스 상황에서의 원색적인 성, 혹은 공격적 행위가 이루어질 수 있으며 성적 충동의 자제능력과 위험한 살기의 표출이 여과 없이 표현될 위험이 있다.
네 번째는 허약한 심리구조이다. 단단한 자아 확립의 실패로 세 가지 자아구조(꿈, 이상, 기술)중에 두 가지 이상이 망가지면 나르시시즘적인 장애의 증상을 가지게 된다. 발달심리적인 차원에서 보면 이들은 자기도취주의의 단계와 오이디푸tm 단계 사이에 고착되어 있고, 이 시기에 아이가 가져야 할 셀프 대상의 경험에 문제가 생겨서 나르시시즘적인 정신 병리의 상태로 남아버린 것이다.
다섯째는 해체되는 느낌의 팽배이다. 갈등이 아닌 공허감이 지배하여 살아있으나 생동감이 없고 죽은 것 같은 느낌을 가진다. 우울한 느낌, 절망감이 팽배하며, 자신의 존재성에 대한 느낌이 희미하다. 자아 구조의 해체는 바로 원색적인 본능 표출의 기회가 된다. 자신의 과거 경험을 통합 소화 정리하는데 실패 했으며 죽음의 느낌에 깊이 빠져 있다.
여섯째는 공격성의 표출이다. 이는 자아가 해체될 때에 공격의 가능성이 확대되며 과대적 자신감이 일어날 때에 공격성이 통제 조절 없이 표현되기도 한다.
일곱째는 자기의 길을 찾지 못한 상태로 이는 현실적인 꿈과 소망을 가지지 못하고 과대적 자신감의 표현이나 우상화된 대상에로의 원시적 융합의 의지가 강하게 표출되는 것을 의미한다. 셀프 및 셀프 대상관계가 원시적이며 성숙한 수준까지 가지 못했다. 그러므로 대상에 의해 이끌려 지거나 따라가는 혹은 편승하는 정서적 수준에 머물러 있다.
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