현대인의 조직생활

목차

1. 들어가며
2. 조직이론의 형성
2.1 조직(organization)의 의미
2.2 조직이론
2.3 조직이론과 조직학의 비교
2.4 사회조직

3. 조직구조
3.1 조직구조의 개념
3.2 규모와 구조
3.3 기술 요인
3.4 규모와 기술의 혼합
3.5 환경 요인
3.6 전략적 선택 요인

4. 조직과 현대인의 생활관계
5. 현대조직의 특성
5.1 대규모화
5.2 복잡화
5.3 기동화

6. 성인자아 상태
7. 현대인의 직장생활
8. 조직인으로서의 현대인의 기본자세

9. 현대 도서관 조직
9.1 도서관의 새로운 패러다임
9.2 도서관 조직구조
9.3 도서관 직원의 마인드 변화
9.4 사회공동체형성에 이바지하는 도서관

10. 나오며

본문내용

다변화하고 있다. 이런 새로운 패러다임의 대두로 인해 현재 도서관은 새로운 조직구조의 재편성이 불가피하고 그에 따른 도서관 조직인들의 마인드 또한 많은 변화를 보이고 있다.
9.2 도서관 조직구조
조직구조는 경영성패를 좌우하는 요체이기 때문에 모든 조직체의 경영혁신은 조직개편으로부터 시작하여야 한다. 오늘날 산업체에서는 기존시스템의 파괴, 팀제도의 도입, 평면조직의 설계 등과 같은 양태로의 구조개편과 경영합리화로 혁신을 시도하고 있다. 새로운 경영기법의
) 다운사이징, 비즈니스 리엔지니어링, 제로베이스, 시테크 관리, 리스트럭처링, TQM, CQI 등
소개와 더불어 도서관 조직의 다양한 개선 방안이 제시되고 있다. 도서관 조직의 변천 과정은 경영이론의
) 경영이론 변천사란 조직이론 발달사와 같은 의미. 도서관경영도 하나에 기업을 운영하는 경영으로써 그 역사적 발달배경이 고전주의(과학적관리이론), 신고전주의(인간관계론), 현대이론(종합이론, 행동이론)을 주된 경영이론으로 학습하고 있음.
변화와 대체로 그 맥을 같이 하고 있는데, 도서관 조직은 경영이론보다 한 단계 늦게 발전하게 되었다. 신 고전이론이 중심이었던 1937년 굴릭과 어윅에(L.G. Gulick and l. Uwrick)에 의해 POSDCORB, 즉 계획, 조직화, 인원배치, 지휘, 조정, 보고, 예산편성과 같은 도서관 경영조직을 시스템을 발표하였으나, 현대 우리 실정에 맞는 시스템으로는 POSDEM Cycle 즉 계획, 조직화, 인원배치, 업무실행, 평가 및 측정이 새롭게 등장한 도서관 경영 조직 사이클이다. 도서관 조직구조의 변화 요인에는 도서관규모의 변화, 도서관시설의 변화, 정보기술의 도입, 도서관의 운영방침 등의 변화 요인들이 있으며 그에 따른 하위 구성요소들이 오늘날의 도서관 조직을 변화시키고 있다. 어떤 조직이든 조직구조에 있어서 경영구조가 가장 큰 중요성을 차지하고 있다. 그래서 조직구조 변화요인을 도서관의 새로운 경영조직흐름인 POSDEM cycle을에 잘 적용시켜서 시대의 변화에 호흡할 수 있는 도서관 조직을 편성해야 한다.
9.3 도서관 직원의 마인드 변화
새로운 도서관 패러다임이 대두되기 전 대부분 사서들은 무사 안일주의에 원리를 고수하여 새로운 접근환경과 조직개편에 두려움을 표시하고 있었다. 그리고 도서관시스템이 네트웍화와 디지털화함에 따라 기존의 업무영역인 수서, 정리, 열람봉사와 같은 기능별 조직이 허물어져가고 있으며, 그에 따른 사서들간에 보이지 않는 알력이 많이 작용하고 있는 것이 지금의 현실이다. 모든 직장생활이 그렇겠지만 현대인은 환경변화에 적응하지 못하면 그 조직에서 도태되는 것은 말할 여지가 없다. 그래서 도서관 조직에 몸담고 있는 현대인들은 새로운 환경에 적응할 수 있는 기본적인 웹 환경을 비롯한 시스템의 데이터베이스와 디지털화에 자신만의 인프라를 구축해야 한다. 도서관 안에서의 인간관계, 노사관계에 대한 문제점을 지적하지 말고 현 시점에서 가장 중요한 전자계산소와의 통합에 관한 문제에 보다 많은 마인드를 확보하고 그 통합에 의한 조직변화에 적응하기 위한 장서(藏書)를 중심으로 한 이용자에 대한 정보봉사를 확대함으로써 한 조직의 문제에 안주하는 것이 아니라 외부의 위험세력으로부터 자신은 물론 자신의 직장까지 확고히 하는 자세가 바람직하다 하겠다.
9.4 사회공동체형성에 이바지하는 도서관
사회교육의 비정규교육에 속하는 도서관이 지역사회와 지역주민을 위한 봉사적 측면에서 공공도서관 뿐만 아니라 질적으로 우수한 장서를 다량 보유하고 있는 대학도서관 역시 유럽의 여러 선진국에서처럼 지역주민을 위한 사회교육의 장으로 그 조직을 제로베이스(zero base)
) 기존의 조직 틀을 무시하고 제로상태에서 다시 조직을 구조화하는 것을 말한다.
에서 설계해야 될 것이며 급변하는 시대에 적응하기 위해서는 학교교육만으로 학생, 교직원, 학부모는 조직사회에 자신의 위치를 확고히 하기 힘들다. 그래서 학교교육뿐만 아니라 사회교육이 이 역할을 해야하기 때문에 각 학교에 도서관 설치를 법제화하고 그에 적합한 우수한 사서교사를 파견하여 학생은 물론 학부모, 교직원에 이르기까지 평생교육의 장으로 학교도서관을 발전시키는 것이 사회교육의 목표인 사회공동체 형성에 이바지하는 길이라 생각한다.
10. 나오며
본 보고서에서 살펴본 조직과 조직관련 이론을 바탕으로 한 현대사회에 잠재되어 있으나 보이지 않는 철학을 현대 직장인(조직인)이 인지할 수 있는지 의심스럽다. 자신이 처해 있는 환경에 비록 자신이 싫다고 해도 적응하면서 살아야 되는 것은 인간존엄사상에 위배되는 것이지만 어떤 조직체든지 환경에 적응을 요구하고 있으면 또한 현대인들 역시 무의식적으로 그렇게 하고 있다. 참다운 조직생활 영위를 위해서는 본론에서 언급한 한 조직의 문제에 안주하는 것이 아니라 외부의 위험세력으로부터 자신은 물론 자신의 직장까지 확고히 하는 자세가 바람직하다 생각되고, 그리고 조직생활을 함에 있어 대부분 현대인들이 지각하지 못하는 조직생활의 문제점을 사회교육전문요원들이 잘 파악해서 그들의 생활에 보다 나은 윤택함을 제시하는 것이 조직이론을 배워서 사회교육전문요원이 되길 원하는 우리의 몫인 것이다.
11. 인용정보원
1) 오석홍 저, 조직이론, 박영사, 1991.
2) 리차드 H 저, 정정일 역, 조직론, 대영문화사, 1986.
3) 박종열 저, 인간관계론, 홍익제, 1996.
4) 최일섭 저, 지역사회복지론, 서울대 출판부, 1997, pp 153-154.
5) 윤희윤 저, 대학도서관경영론, 경인문화사, 1996.
6) 윤희윤 저, 장서관리론, 태일사, 1999.
7) 유영옥 저, 경영조직론, 학문사, 1998.
8) 이종해 저, 현대조직관리, 박영사, 1998.
9) http://web2.kwangju.ac.kr/~jonhlee/
10) http://www.peacenet.or.kr/~kcems/enlogy/enact/sanghoal.htm
11) http://theme.co.kr/9807/7/00.htm
12) 윤희윤, "도서관의 미래상에 대한 담론 및 쟁점의 분석과 형상화",
도서관학논집(1997 겨울호).

키워드

조직이론,   조직생활,   조직학,   사회조직,   조직구조,   현대조직