사회복지실천의 발달과정

본문내용

관심을 두고 개인이나 가족에게 접근하는 이론이다. 이 모델은 긍정적인 성장과 변화를 유도할 수 있는 효율적인 대처기술을 개발해 줌으로써 위기에 처해 있는 복지대상자를 원조하는 기술이다. 효과적인 대처기술의 개발은 복지대상자에게 문제를 인식시켜 주고, 그 문제가 가져올 충격을 깨닫게 하며, 또한 유사한 경험에 직면했을 때 이에 대처하는 새롭고 더욱 효과적인 행동을 학습시킴으로써 이루어진다.
1960년대에 개별사회사업의 새로운 지식과 기법개발, 전문교육의 재조직 차원에서 인식된이론이다. 이 모델에서 대상집단은 사회화되지 못한 경우, 불충분하게 사회화된 경우, 특정 하위문화에 사회화된 경우 세 가지로 나눈다. 따라서 사회화의 대행자는 사회복지사이고, 사회화의목표는 복지대상자가 사회기능력을 갖게 하는 것이며, 사회복지사의 기법은 교육, 모델제공, 참여권유, 피드백 제공 등으로 요약된다.
2) 집단사회사업
개인들의 단순한 집합체에서 점차적을 집단이 되어 가고 시간이 흐름에 따라서 집단이 발달하는데, 집단발달은 대체로 준비단계, 오리엔테이션단계, 탐색과 시험의 단게, 문제해결단계, 종료단계를 거치게 된다. 한편 집단사회사업의 실천모델은 사회적 목표모델, 치료적 모델, 상화작용적 모델 등으로 분류되고 있다.
집단사회사업을 통해 민주주의를 유지 발전시킨다는 전통적 사고에 근거를 두고 있다. 즉 집단활동을 통해서 사회적 의식, 사회적 책임 등의 목적을 달성하고자 하며, 그리고 시민참여, 훌륭한 사회인, 민주적 과정의 습득 등을 추구하고자 한다.
문제를 가진 개인에게 그 전문성을 발휘하여 치료적인 집단활동을 전개하는 데 있다. 이 모델은 ‘교정적 모델’이라고도 하며 임상적인 경향으로서 집단 자체가 변화매개체로 활용된다. 특히 치료적 모델은 개별사회사업과 밀접하게 관련된 것으로 개인의 치료에 중점을 두고 있다. 이 모델의 특징은 집단이 치료의 수단이 되며, 집단이 치료를 위한 환경이 된다.
집단과 개인 간의 상호작용관계에 근거를 두고 사회복지사와 집단구성원을 포함한 하나의 사회적 체계로서 개념화하고 있다. 이 모델에 의하면 하나의 체계 또는 집단을 그 자체가 유기체로서 사회복지사와 각 구성원들 간의 상호관계에 의해 영향을 받는다. 이 모델을 조정적 모델‘ 또는 ’매개모델‘이라고도 한다.
3) 지역사회조직
지역사회조직은 지역주님들이 복지와 관련된 보건, 주택, 소득, 교육, 기타 사회봉사 등의 계획과 조정이 요구되는 사회복지의 한 방법이며, 인간관계나 사회제도에 바람직한 변화를 일으키는 사회사업의 개입과정이라고 할 수 있다.
지역사회조직의 역사적 기원은 19세기 후반 자선조직협회의 운동에서 찾을 수 있고, 미국에서는 1차 세계대전 후 지역공동모금, 대공항 이후 공공복지사업, 그리고 1960년데‘빈곤과의 전쟁’으로 정착되었다.
로스만에 따르면, 지역사회조직의 유형은 세 가지로 볼 수 있다. 각 모델은 추구하는 목표와 실천 방법에서 상당한 차이가 있고, 사회복지사의 역할에도 강조점이 차이가 있다.
4) 통합적 접근방법
모든 사회복지사들이 개인, 집단, 지역사회에 대처해 나가고자 할 때, 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공할 수 있는 방법의 통합화를 말한다. 통합적 접근방법을 발전시키는 데 기여한 이론은 체계이론이다. 일반 체계이론은 모든 유기적 조직체는 체계, 즉 상부체계와 이의 부분들인 하부체계로 궝되어 있다는 생물학적 이론이다. 물질적 또는 정신적 에너지가 교환되는 경계를 가진 체계는 투입, 전화, 결과를 그리고 환류라는 일련의 과정으로 이루어진다. 사회복지사는 체계이론을 활용하여 개인, 집단, 가족, 지역사회등을 이해하고 그 문제를 해결하고자 하였다.
핀커스와 미나한은 사회사업실천을 변화주도 체계, 복지대상체계, 목표체계, 그리고 행동체계의 4가지 기본체계로 규정하고, 사회복지사는 자신이 다루어야 할 개인들이 어느 시점에서 어떤 체계에 속하게 되는가를 분석하고, 체계간 관계의 속성을 분석함으로써 이득을 얻게 된다고 보았다.
2. 한국사회복지행정의 역사
* 1960년대(3공화국)
- 일제와 미군정의 사회복지행정에서 탈피하기 시작하였다.
- 생활보호법을 필두로 전반적인 사회복지법제의 외형적인 기초를 완성하지만
성공적인 결과를 보여주지 못했다.
- 외원기관의 활발한 활동과 경제개발계획에 참여하고 사회복지서비스 전달의 측면에서
상당한 도움을 주었다.
- 사회사업교육에 있어서는 기술론 중심의 미국 모형을 탈피하여 한국사회교육의 모색과
재조명하는 노력의 시기라 할 수 있다.
- 1952년 한국사회복지협의회 / 1965년 한국사회복지교육협의회 /1967년 한국사회복지사협회창립
* 1980년대 (6공화국)
- 국민연금제도, 최저임금제도, 그리고 전 국민의료보험제도의 실시 등 소득 및 의료보장의 확대가 이루어지기 시작하였다.
- 1988년 서울 장애인올림픽 이후 장애인 종합대책을 수립하였다.
장애인 고용촉진 등에 관한 법률을 제정하여 장애인 복지에 대한 변화를 시도하였다.
- 영유아보육법이 아동복지법과는 별도로 제정되면서 영유아보육사업이 크게 부각되었다.
- 재가복지를 중시하여 재가복지봉사센터가 급격하게 증가하였다.
1987년부터 사회복지전문요원을 영세민 밀집지역의 동사무소에 배치하기 시작하였다.
- 1987년 사회복지전담요원을 영세민 밀집지역의 동사무소에 배치
- 1995년 보건복지사무소 시험 사업
- 1997년부터 복지시설 평가 실시 / 시도사회복지협의회가 법인화 됨
- 1998년 사회공동모금회제도 도입 - 1999년 한국사회복지행정학회 창립
* 1990년대(문민정부)
- 고실업시대에도 적응할 수 있는 사회안전망의 구축으로 전 국민 사회보험 실현으로
1차 사회안전망을 완비하고, 공공부조의 확대를 통해 사회보험 미적용 계층을 흡수-보호하는 것
- 국민기초생활의 보장 및 생산적 복지의 강화로 근로능력이 없는 저소득계층에게는
최소한의 기본적 생활을 보장하고 근로능력자에게는 자활-자립기반을 조성한다는 것
- 정부와 민간이 함께 하는 선진형 복지지원체계를 확립하고
- 사회보장관리 체계의 효율화를 추진하여 4대 사회보험의 통합추진 및 복지서비스 전달체계의 개선한다는 것

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