본문내용
역주민 대상의 체계적인 교육을 전개할 때, 우리가 속해있는 가정과 학교, 지역사회가 건강할 때 가능하다.
따라서 지역사회교육은 주민 모두가 사회복지서비스를 필요로 하는 사람들의 생활상황을 구체적으로 이해시키고, 사회복지서비스를 필요로 하는 사람들과 그들이 가족이 생활에 직접 활용할 수 있는 지식이나 기술을 얻을 수 있는 방향으로 나아가야 할 것이다.
따라서 지역사회교육은 주민 모두가 사회복지서비스를 필요로 하는 사람들의 생활상황을 구체적으로 이해시키고, 사회복지서비스를 필요로 하는 사람들과 그들이 가족이 생활에 직접 활용할 수 있는 지식이나 기술을 얻을 수 있는 방향으로 나아가야 할 것이다.
추천자료
- 지역사회복지의 발전방향
- 아동과 가족을 위한 지역사회복지 서비스
- 탈시설화의 개념및 그에 따른 지역사회복지의 역할에 대하여 논하시오
- 지역사회복지협의체의 운영방향 민관협력체계 구축
- [사회복지개론] 지역사회복지 정리 - 지역사회복지의 개념과 구성요소 및 접근방향, 지역사...
- <지역사회> 지역사회의 개념과 지역사회 수준 실천과정(문제발결 및 분석, 지역사회복지의 실...
- 지역사회복지실천의 욕구사정을 위한 자료수집방법에는 무엇이 있는지 서술하시오
- [지역사회복지론] 지역복지계획 이념을 구체화하기 위한 여러 가지 사항들에 대해 기술하고, ...
- [지역사회복지론] 지역사회발전과 변화를 위한 사회운동과 시민참여의 차이를 설명하시오 (...
- 지역사회복지협의체와 지역사회복지협의회의 구분 및 지역사회복지 네트워크 발전방향에 대하...
- [지역사회복지네트워크] 지역사회복지 네트워크가 필요한 이유, 지역사회복지 네트워크의 개...
- 거시적 지역사회복지 실천을 하기 위한 과정으로서 자신이 거주하고 있는 지역의 문제와 표적...
- [지역사회복지의 환경변화에 따른 지역사회복지관의 바람직한 방향은 어떠한 것이라고 생각하...