상담 사례, 인적사항, 내담 경위 및 호소 문제, 가족 관려, 내담다의 첫인상 행동관찰, 문제에대한 이해, 상담

소개글

상담 사례, 인적사항, 내담 경위 및 호소 문제, 가족 관려, 내담다의 첫인상 행동관찰, 문제에대한 이해, 상담에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인적사항
2. 내담 경위 및 호소 문제
3. 가족 관계
4. 내담자의 첫인상 및 행동관찰
5. 상담 진행
6. 내담자 문제에 대한 이해
1) 가족관계(환경)
2) 성격문제
3) 학교생활문제
4) 교우관계
7. 내담자의 자원
8. 상담 목표 및 전략
9. 상담내용
1회기(2008. 9. 4)
※ 녹음 내용
2회기(2008. 9. 8)
3회기(2008.9 .15)
4회기(2008.9.27)
5회기(2008. 10. 10)

본문내용

지 말며, 동기간에 가난한 자를 소홀하게 대하지 말고, 부유한 사람에게 아첨을 하지 말며, 자기의 욕심을 이기는 길은 부지런하고 아껴 쓰는 것이 첫째이고, 사람을 사랑하되 겸손하고 화목함을 첫째로 삼을 것이며, 언제나 지나간 날의 잘못됨을 생각하고 또 앞날의 실수를 생각하라.>
4회기(2008.9.27)
(내담자의 아버지가 학교에 방문하시기로 하여, 상담을 하시기로 했기에, 내담자와의 상담 시간을 20분으로 줄임.)
자신의 문제가 무엇인지 인식하면서도 쉽게 마음을 잡을 수 없음을 토로함.
이전까지는 자신의 가정환경이 불우하다고 생각하며 이에 대한 도피처로 PC방을 드나들며 시간을 보냈음을 고백함. 아버지를 자주 만날 수는 없지만 사회봉사 사건 이후로 수시로 전화 통화하며 아버지가 관심을 많이 보이셔서 부녀지간의 정을 확인하였다 함. 금욕과 절제된 생활로 술과 담배에 대한 습관적인 접근을 피하도록 노력한다고 함
다음에 내담자가 써온 자신의 장, 단점이 나열되어 있다. 자신의 장, 단점이 후일 자신이 성장 할 수 있는 밑거름이 되도록 잘 계발하도록 하며 급한 성격을 차분히 가라앉힐 수 있도록 노력하도록 격려함.
나의 장점
나의 단점
자기주장과 표현을 잘 한다.
밝고 명랑한 인상으로 호감을 준다.
맺고 끊는 것이 분명하다.
친구들과 잘 논다.
불의를 보고 못 참는다.
노래와 춤을 즐겨 남들에게 즐거움을 준다.
생각보다는 행동이 앞선다.
한사람을 미워하면 쉽게 화가 풀리지 않는다.
화가 나면 욕부터 한다.
어른들을 대하는 데 어려움이 없이 당돌하다.
참을성이 없다.
몇몇 친구들하고만 친하다.
(내담자의 아버지와 상담)
아버지 본인이 진작에 학교에 와서 상담도 하고 담임선생님도 만나 봐야 하는데 시간이 여의치 않아서 죄송하다고 한다. 내담자가 차라리 남자 아이이면 같이 생활하기에 힘이 덜 들 텐데 여자 아이라 아버지 혼자서 내담자를 보살피기가 힘이 든다고 한다. 어머니는 내담자가 어려서 바람이 나서 집을 나가 결국 이혼을 했다고 회상했다.
아버님 혼자 힘으로 내담자를 양육하시느라 힘이 들었겠다고 이해하며 적극적으로 공감하였다.
내담자가 반에서의 오락시간이나 단체 활동 등에서는 여러 학생들에게 웃음을 선사하는 면도 있다는 담임선생님의 얘기를 전하니까 흐뭇해하신다.
편부 슬하에서 자라나며 나타나는 감정이 메마른 전형적인 모습과 그로 인한 갈등을 쉽게 잊기 위한 방편으로 술과 담배를 접하고 되고, 급기야는 불량스러운 친구들과의 잦은 만남과 이로 인한 일탈행동들이 학업에 대한 접근이 부담감으로 나타나는 것 같다고 설명하였다. 본인의 잘못된 행동에 대하여 무감각해지는 경향이 나타난 것으로 생각되며 학교생활에 크게 흥미를 느끼지 못하여 일을 너무 쉽게 판단하고 결정하는 것이 가장 큰 결점이라고 생각한단다.
그 동안 내담자와 상담한 결과를 가지고 아버지를 만나서 이야기를 하면서 지나친 잔소리나 간섭을 삼가 해주시고 힘이 드시겠지만 아이에게 관심을 많이 가져주시고, 내담자의 행동이나 생활태도를 변화시키기 위하여 합리적으로 생각하는 방식을 이끌어내고 일방적인 강요보다는 칭찬과 격려로 해 줄 것을 당부하였다. 아버지도 그렇게 하겠다고 하면서 돌아가시고 감사하다고 거듭 인사를 하며 돌아가셨다.
5회기(2008. 10. 10)
아버지가 학교를 다녀가신 후 내담자 입장을 많이 이해하려고 하는 것 같다고 내담자가 이야기함. 추석 연휴에 오래 동안 집에서 혼자 보낸 일이 조금 지겨웠음을 토로함. 또한 할 일 없이 집에 있는데 너무 답답하여 친구와 만나려 했으나, 참고 집에 있었다고 말함. 예전엔 항상 긴 명절에는 집에서 자거나, 밖에 나가서 친구와 놀며 시간을 죽이는 일이 대부분이었다고 함. 그래도 사회 봉사했던 일로 아버지가 실망을 많이 하신 점 때문에 죄송해서 밖에 나가지 않고 집에만 있었다고 하여, 내담자가 이제는 어린 나이가 아니니까 집안일도 하고 주말이면 아버지와 함께 청소도 하고 좋아하시는 음식을 같이 먹으면서 대화하는 시간을 가져보도록 권유하였다. 내담자에게 있는 가족은 아버지 한 사람 뿐임을 생각하니, 상담자로서도 긴 연휴를 혼자 보낸 내담자에게 연락을 못했음에 대한 미안함을 표현하기도 했음. 항상 혼자였기에 아무렇지 않다는 내담자는 애써 눈물을 참는 듯한 인상을 풍기면서 침묵. 아버지와 함께 하는 시간을 만들 수 있는 의미에서 아버지가 일찍 들어오시는 날에 저녁 밥상을 차려드리고 대화해보라는 과제를 내줌. 또한 중간고사 기간이 다가오기에 1주일 동안 공부한 내용을 가져오라 함.

키워드

상담 사례,   청소년 상담,   청소년 상담 사례