존 듀이의 민주주의와 교육

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본문내용

가 성립된 이후부터는 국가가 국민을 교육하는 권능을 가지게 되어 학교를 설립하고, 이를 운영하기 위하여 제도를 만들게 되었다. 현대의 각 국가는 그들 나름대로의 학교체계가 있으며, 이의 유지·경영에 공비(公費)를 지원하고 있다. 이러한 공교육제도(公敎育制度)는 모든 국민에게 교육의 기회를 부여하였고 국가발전을 위하여 필요한 인재를 육성하는 국민교육제도로 발전하였다. 최근에는 학교뿐만 아니라, 사회교육도 제도화하는 정책을 채용하여 그 일부가 국가제도로서 운영되기에 이르렀다. 그러나 사회에 있어서 교육의 기능을 수행하는 것이 모두 제도화되는 것은 결코 아니다. 가정이나 직장이 가지고 있는 교육의 기능은 이를 제도화할 수 없는데, 지역사회 사람들이 상호 교육하는 활동은 인간관계를 기초로 하고 있기 때문이다.

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