목차
1. 서설
2. 절대우위와 비교우위
(1) 절대우위(사례)
(2) 비교우위(사례)
3. 결
2. 절대우위와 비교우위
(1) 절대우위(사례)
(2) 비교우위(사례)
3. 결
본문내용
쓰기에 적합하다.
Ⅲ. 결
이번 과제를 하면서 “누가 우위를 가지고 누가 열위를 가지는가?” 그 자체도 중요하지만 그에 더하여 그러한 우위와 열위에 대한 객관적인 정보를 가지는 것이 아주 중요하다는 것을 느꼈다. 왜냐하면 이러한 객관적인 정보가 없다면 두 이론 자체를 접목시킬 수 없기 때문이다.
한편 철학적인 접근이기는 하지만, 절대우위론과 비교우위론을 학습하면서 인본주의에 관해서도 새삼 깨닫게 된 듯하다. 먼저 절대우위론은 인간은 누구나 각기의 재능이 따로 있고 잘 할 수 있는 분야가 따로 정해져 있음을 말하는 듯하다. 세상 누구도 가치 없는 인간은 없다고 생각하게 만든 대목이다. 비교우위론 역시 마찬가지이다. 설령 누가 다른 사람들에 비하여 그 자질이나 능력이 출중하다고 하여도 혼자서 모든 일을 해낼 수는 없는 것이다. 인간은 사회적 동물이고 협업과 분업을 통하여 비로소 생존할 수 있기 때문이다.
이상으로 절대우위론과 비교우위론을 본인의 실생활에 접목시켜 보고 나름 깨달은 점을 후술하였다. 물론 두 이론의 난점만큼이나 사례에도 논리적으로 맞지 않는 부분이 있음을 인정하나, 저명한 고전적 무역이론을 본인의 생활에 투영했다는 그것만으로 본인은 만족한다.
Ⅲ. 결
이번 과제를 하면서 “누가 우위를 가지고 누가 열위를 가지는가?” 그 자체도 중요하지만 그에 더하여 그러한 우위와 열위에 대한 객관적인 정보를 가지는 것이 아주 중요하다는 것을 느꼈다. 왜냐하면 이러한 객관적인 정보가 없다면 두 이론 자체를 접목시킬 수 없기 때문이다.
한편 철학적인 접근이기는 하지만, 절대우위론과 비교우위론을 학습하면서 인본주의에 관해서도 새삼 깨닫게 된 듯하다. 먼저 절대우위론은 인간은 누구나 각기의 재능이 따로 있고 잘 할 수 있는 분야가 따로 정해져 있음을 말하는 듯하다. 세상 누구도 가치 없는 인간은 없다고 생각하게 만든 대목이다. 비교우위론 역시 마찬가지이다. 설령 누가 다른 사람들에 비하여 그 자질이나 능력이 출중하다고 하여도 혼자서 모든 일을 해낼 수는 없는 것이다. 인간은 사회적 동물이고 협업과 분업을 통하여 비로소 생존할 수 있기 때문이다.
이상으로 절대우위론과 비교우위론을 본인의 실생활에 접목시켜 보고 나름 깨달은 점을 후술하였다. 물론 두 이론의 난점만큼이나 사례에도 논리적으로 맞지 않는 부분이 있음을 인정하나, 저명한 고전적 무역이론을 본인의 생활에 투영했다는 그것만으로 본인은 만족한다.
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