인간행동과 사회환경

본문내용

키지 못하면 상호동의나 민주적인 절차를 통해 변경시킬 수 있다고 본다. 그러나 법의 합리성을 부여하므로 옳고 그름을 분명히 할 수 없다.
(6) 후 인습적 수준: 6단계-보편적 원리
가장 높은 도덕 단계로 옳고 그름을 개인의 양심에 비추어 판단하여야 한다. 양심의 원리는 인간의 존엄성이나 정당성과 같은 보편적 정의의 원리이다. 사회질서의 중요성은 인식하고 있으나 사회질서보다 중요한 원리를 실현시켜야 한다고 깨닫는다.
3. 인지치료 이론
인지치료이론은 1960년대 벡이 정신과적인 임상에 인지치료를 도입하여 성과를 보게 되면서 그 활용도를 인정받게 되었고, 또한 엘리스가 합리적-정서치료 모델을 제시하면서 구체적으로 실천 이론으로 자리잡게 되었다.
1) 벡의 인지치료 이론
개인이 가지고 있는 자신과 세계에 대한 지각이 정서적행동적 문제를 만든다는 전제를 가지고 인지적 왜곡을 수정하여 정서, 행동상의 문제를 해결하고자 하는 매우 적극적이고, 직접적이며, 시간-제한적이고, 구조화된 접근방법이다. 벡은 자신과 세계에 관한 개인의 정보 처리 과정에 나타나는 오류와 왜곡을 문제의 핵심으로 가정하였다.
(1) 주요 개념
① 자동적 사고
한 개인이 어떤 상황에 대해 내리는 즉각적이고 자발적인 평가를 의미한다. 자동적으로 그 상황에서 튀어나오는 생각으로 이것에 따라 그 순간 느껴지는 감정이 달라질 수 있다.
② 도식
개인은 자신의 인지구조에 따라 특정자극에만 선택적으로 주의를 기울여 반응하게 되는데, 이러한 인지구조를 도식이라 한다. 이것은 비교적 안정적인 인지 패턴으로 유사한 상황을 일정하게 해석하는 경향이 있다. 어떤 특정 상황에서 한 사람의 내재된 믿음은 그 사람의 지각에 영향을 주고 이것은 상황 특정적인 자동적 사고를 통하여 표현된다. 더 나아가 그 사람의 감정에 영향을 주고 행동과 생리적 반응에도 영향을 준다.
③ 잘못된 정보처리
심리사회적 문제를 가지고 있는 개인들은 자신의 생각이 잘못된 것이라는 증거가 있음에도 불구하고 자신의 생각이 옳다고 믿는다.
임의적 추론: 결론을 지지할 만한 증거가 없고, 그 반대 증거가 있음에도 특정 결론을 내려 버리는 것이다.
선택적 추상화: 사소한 한두 가지 특성만으로 전체를 일반화하는 것이다.
과일반화: 사소한 사건에 기초하여 그것과 관련되지 않는 상황에까지 광범위하게 적용하는 것이다.
과장과 축소: 어떤 사건의 중요성이나 정도를 심하게 왜곡하여 평가하는 오류이다.
개인화: 전혀 상관없는 사건을 근거 없이 자신과 관련짓는 것이다.
흑백논리/이분법적 사고: 모든 경험을 양극단 중 하나로 평가하는 것이다.
(2) 치료방법
클라이언트가 보다 건설적이고 목표 지향적인 활동에 참여하면서, 자신의 능력에 대한 부정적이고 파괴적인 추론을 변화시키는 것이 치료 목표이다. 치료 초기에는 자동적 사고를 식별하고 평가하며 수정할 수 있도록 돕는다. 그런 다음 역기능적 사고의 기저에 잠재되어 있는 내재된 믿음(핵심믿음)과 중간믿음(지각)에 치료의 초점이 옮겨진다. 유용하지 못한 사고에 초점을 두어 사고에 따른 감정과 행동을 개념화하여 인지왜곡을 식별하게 한 후 합리적인 대안을 생각하도록 돕는다.
2) 엘리스의 합리정서치료
엘리스는 인간을 스스로 사고와 정서, 행동을 변화시킬 능력이 있는 성장 지향적인 존재로 보면서 인간의 사고, 행동, 감정이 매우 밀접하게 상호작용한다고 보았고, 비합리적인 신념이 문제라고 가정하였다.
(1) 주요개념
① 자기언어
모든 정서적 문제의 주요 원인이 그 상황에 대해 스스로 말하는 자기언어에 달려 있다고 전제한다. 자기언어는 일어날 사건에 대해 스스로 하는 일련의 평가사고로 이에 따라 감정과 행동이 달라진다. 이는 그 사람의 신념에서 나오는데 비합리적인 신념이 정서적 문제의 원인이다.
② 합리적 신념
우리의 행동을 합리적이고 효과적으로 통제하는 것으로 객관적 현실에 근거하여 다른 사람과의 불필요한 갈등을 피하고, 편안한 감정을 느낄 수 있도록 하는 사고이다.
③ 비합리적 신념
우리의 안정된 삶을 방해하고 많은 정서적, 사회적 문제를 야기한다. 이것은 남으로부터 사랑과 인정을 받아야 하고 성공해야한다는 식의 신념으로 대부분 깨어지기 쉽고 그에 따라 여러 가지 정서적, 행동적 문제를 야기한다.
④ 성격형성
합리적 정서치료에는 성격을 형성하는 기본요소가 일상적인 일련의 자기언어라고 본다. 자기언어를 보이는 것이 반복되면서 태도, 가치, 신념을 형성하게 된다. 결국 자아개념에 영향을 주어 그 개인의 전반적인 감정과 행동을 결정하게 된다.
(2) 치료방법
행동하기 전, 혹은 하는 동안의 자기언어에 따라 문제행동이 결정된다고 본다. 따라서 치료는 클라이언트가 보다 합리적이고 긍정적인 자기언어로 대체하도록 돕는 것이다.
합리정서치료과정은 선행사건, 신념체계, 정서적 결과, 논박, 효과(긍정적 감정)으로 설명된다.
4, 사회복지실천과의 연관성
1980년대에 들어서면서 클라이언트에 대한 수용을 강조하는 사회복지의 가치와 조화를 이루면서 사회복지실천 영역에서 주요한 위치를 차지하게 된다.
인지 이론이 사회복지 실천에 미친 영향을 정리하면...
먼저, 인지 이론에서는 개인과 환경의 상호작용을 강조한다. 이는 사회복지실천의 ‘상황 속의 인간’에 대한 개입과 맥을 같이 한다. 인지이론은 개인이 환경 속의 다른 사람의 행동이나 사건, 상황에 어떤 의미를 부여하고 있는가에 접근할 수 있는 이론적 틀을 제시하고 있다.
또한 인지는 현실을 해석하여 정서와 행동에 영향을 주는 매개요인으로 작용한다. 사회복지실천은 ‘클라이언트가 있는 곳에서 출발’해야 하는데, 이는 클라이언트가 보는 관점으로 문제를 이해하고 개입하여야 한다는 것을 시사하여 일반화된 과학적 지식과 척도만큼 클라이언트가 지각한 현실이 중요하다는 근거를 제공한다.
마지막으로, 모든 문제를 자신의 탓으로 돌리며 사회적 영향을 전혀 고려하지 못하는 인지와 신념을 변화시켜 ‘권한부여’접근의 근거가 되었다.
2-2 사회복지실천과의 연관성
- 개인과 환경의 상호작용을 강조
- 인지는 현실을 해석하여 정서와 행동에 영향을 주는 매개요인으로 작용
- 인지와 신념을 변화시키는 권한부여 접근의 근거를 마련

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