목차
학급명 : 아침이슬반
주제 : 건물(건물의 모형과 의미)
목표(생활지도) : 다양한 건축의 모형에 관심을 갖고 건축의 종류와 상징물을 알 수 있다.
시간 / 활동유형
지도조언 (평가).l
실습생 소감
유아관찰
주제 : 건물(건물의 모형과 의미)
목표(생활지도) : 다양한 건축의 모형에 관심을 갖고 건축의 종류와 상징물을 알 수 있다.
시간 / 활동유형
지도조언 (평가).l
실습생 소감
유아관찰
본문내용
4:00
~
16:00
특별활동
시간
특별활동을 한다.
16:00
~
18:00
마무리
교실 청소 및 정리를 한다.
내일 수업에 필요한 자료를 준비한다.
지도조언
(평가).l
실습생 소감
오늘 본 실습의 첫날인 동시에 건물 프로젝트의 첫날이었다.
프로젝트 주제가 건물이라서 어떻게 해야 하는지 잘 몰랐는데, 담임 선생님의 지도하에 우리 반 아이들이 건물에 대해 이야기를 나누고, 건물 이름으로 조 이름을 짓는 활동 등을 통해서, 이런 형태로 프로젝트가 시작되는 것을 알 수 있었다.
우리 반 아이들이 거부감 없이 잘 따라주어서 고맙고, 이 시기의 유아들은 교사의 말 한마디, 행동 하나에 영향이 크기 때문에 나의 경솔한 말과 행동으로 상처를 입히거나 피해가 가지 않도록 조심히 행동하도록 노력해야겠다.
유아관찰
~
16:00
특별활동
시간
특별활동을 한다.
16:00
~
18:00
마무리
교실 청소 및 정리를 한다.
내일 수업에 필요한 자료를 준비한다.
지도조언
(평가).l
실습생 소감
오늘 본 실습의 첫날인 동시에 건물 프로젝트의 첫날이었다.
프로젝트 주제가 건물이라서 어떻게 해야 하는지 잘 몰랐는데, 담임 선생님의 지도하에 우리 반 아이들이 건물에 대해 이야기를 나누고, 건물 이름으로 조 이름을 짓는 활동 등을 통해서, 이런 형태로 프로젝트가 시작되는 것을 알 수 있었다.
우리 반 아이들이 거부감 없이 잘 따라주어서 고맙고, 이 시기의 유아들은 교사의 말 한마디, 행동 하나에 영향이 크기 때문에 나의 경솔한 말과 행동으로 상처를 입히거나 피해가 가지 않도록 조심히 행동하도록 노력해야겠다.
유아관찰
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